|
otázka |
odpověď |
Nothing is impossible for the person who doesn't have to do it. začněte se učit
|
|
Nic nie jest niemożliwe dla osoby, która nie musi tego zrobić.
|
|
|
if you're six months late on a milestone due next week but still believe you can make it, you're a project manager začněte se učit
|
|
jeśli jesteś sześć miesięcy w plecy z kamieniem milowym odpowiednim na przyszły tydzień, ale wciąż wierzysz, że dasz radę, to jesteś menedżer projektu
|
|
|
There is no "I" in team work začněte se učit
|
|
Nie ma żadnego "ja" w pracy zespołowej
|
|
|
If you don't know where you're going, any road will take you there začněte se učit
|
|
Jeśli nie wiesz dokąd zmierzasz, każda droga zabierze Cię tam
|
|
|
Getting good players is easy. What's difficult is getting them to play together začněte se učit
|
|
Uzyskiwanie dobrych graczy jest łatwe. Co to jest trudne to uzyskanie ich do wspólnej zabawy
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
Excavation for foundations začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
Co jest w trakcie budowy?
|
|
|
Which two stages of the project caused the delays? začněte se učit
|
|
Które dwa etapy projektu spowodował opóźnienia?
|
|
|
The Gantt chart relates to the updated schedule začněte se učit
|
|
Wykres Gantta dotyczy zaktualizowanego harmonogramu
|
|
|
Listen again and complete the stages in the chart začněte se učit
|
|
Posłuchaj jeszcze raz i zakończ etapy w tabeli
|
|
|
discuss the meaning of these statements začněte se učit
|
|
omówić znaczenie tych sprawozdań
|
|
|
Choose the two that you think are closest to the truth. začněte se učit
|
|
Wybierz dwie, które uważasz, że są najbliżej prawdy.
|
|
|
Explain your choice to another pair začněte se učit
|
|
Wyjaśnij swój wybór do innej pary
|
|
|
three paragraphs of the article opposite začněte se učit
|
|
trzy akapity artykułu naprzeciwko
|
|
|
What examples of ‘ineffective team-building activities’ does the author mention? začněte se učit
|
|
Jakie przykłady "nieskutecznych działań integracyjnych" ma autor wspomina?
|
|
|
‘ineffective team-building activities’ začněte se učit
|
|
"nieskuteczne działania integracyjne"
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
Why do companies continue to run them? začněte se učit
|
|
Dlaczego firmy nadal je uruchomiają?
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
Match the advice a-d with gaps 1-4 in the article začněte se učit
|
|
Dopasuj porady a-d do luk 1-4 w artykule
|
|
|
Create an open and honest atmosphere začněte se učit
|
|
Stwożyć otwartą i szczerą atmosfere
|
|
|
Learn from the best leaders. začněte se učit
|
|
Ucz się od najlepszych liderów.
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
Focus on a clear objective. začněte se učit
|
|
Skoncentruj się na jasnym celem.
|
|
|
Which essential team-building characteristic is missing in each situation 1-4 začněte se učit
|
|
Której cechą zasadniczą team-building brakuje w każdej sytuacji 1-4
|
|
|
We’re going round in circles. It’s like a ship without a captain! začněte se učit
|
|
Jedziemy w kółko. To jest jak statek bez kapitana!
|
|
|
The project scope is too wide and unclear začněte se učit
|
|
Zakres projektu jest zbyt szerokie i niejasne
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
I think we all know where we’re going, but we have different views on how to get there. začněte se učit
|
|
Myślę, że wszyscy wiemy, gdzie jedziemy, ale mamy różne poglądy na temat jak się tam dostać.
|
|
|
We all get on OK, but everyone’s too politically correct začněte se učit
|
|
Wszyscy są na OK, ale każdy jest zbyt poprawny politycznie
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
What are the principles of the game? začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
Volleyball has often been called the ultimate team sport. Why is this, and what lessons can be applied to project management? začněte se učit
|
|
Siatkówka jest często nazywany najlepszym sport zespołowy. Dlaczego tak jest i jakie wnioski mogą być stosowane do zarządzania projektami?
|
|
|
what lessons can be applied začněte se učit
|
|
jakie wnioski mogą być stosowane
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
najlepszy sport zespołowy
|
|
|
Search for the keywords Gantt charts to discover more about them. How many different types of chart exist and how are they used in project management? Report back to the class. začněte se učit
|
|
Szukaj słów kluczowych, wykresy Gantta, aby dowiedzieć się więcej na ich temat. Jak wiele różnych typów wykresów istnieje i jak są one wykorzystywane w zarządzaniu projektami? Zgłoś się do klasy.
|
|
|
