otázka                    | 
                
                    odpověď                    | 
            
        
        | 
     začněte se učit
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
      Odrębny dla każdego osobnika, założony genetycznie zespół właściowości fizycznych, psychicznych i funkcjonalnych, zachowany przez całe życie lecz modyfikowany   
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
      pojęcie odnosi się jedynie do aspektu morfologicznego konstytucji. Jest to uwarunkowanie genetyczne predyspozycja do rozwoju cech somatycznych w określonym kierunku   
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
      opisuje fenotyp człowieka w sensie jego wymiarów fizycznych tj. wielkości ciała, kształtu, proporcji.   
 | 
 | 
 | 
      Cechy rezystentne jakie to cechy?    začněte se učit
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Cechy ekosensytywne jakie to cechy?    začněte se učit
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Cechy ekosensytywne przykład:    začněte se učit
 | 
 | 
      otłuszczenie ciała, nawodnienie, umięśnienie   
 | 
 | 
 | 
      Metoda wskaźników przyrodniczych Perkala    začněte se učit
 | 
 | 
      Metoda ta polega na porównaniu cech budowy osobnika z wybraną grupą odniesienia   
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
      będzie określony rozmiarami kośćca (szerokość barków, dłoni, łokcia i kolana) i umięśnienia (obwód przedramienia i podudzia).   
 | 
 | 
 | 
      Metoda wskaźników przyrodniczych Perkala na czym polega? istota jej    začněte se učit
 | 
 | 
      Istotą tej metody jest normowanie (standaryzowanie) każdej cechy na średnią arytmetyczną i odchylenie standardowe grupy odniesienia czyli wyrażenie wartości tej cechy w wielkościach odchylenia standardowego.   
 | 
 | 
 | 
      Wartość unormowaną „Z” cechy wylicza się ze wzoru metoda wskaźników przyrodniczych Perkala    začněte se učit
 | 
 | 
      Z= xi-x/ sd xi wartosci cech osobnika, x wartosc srednia w grupie   
 | 
 | 
 | 
      Wartość unormowana z gdy jest dodatnia to?    začněte se učit
 | 
 | 
      cecha osobnika ma wyższą wartość od średniej arytmetycznej grupy odniesienia   
 | 
 | 
 | 
      Wartość unormowania Z gdy jest ujemna to:    začněte se učit
 | 
 | 
      kiedy cecha osobnika jest niższa od wartości grupy.   
 | 
 | 
 | 
      Szkoła anglosaska - Sheldon, komponenty budowy:    začněte se učit
 | 
 | 
      Endomorfia, mezomorfia, ektomorfia   
 | 
 | 
 | 
      Ocena komponentów postawy    začněte se učit
 | 
 | 
      Kazdy komponent oceniany jest w skali 1 do 7, budowa ciała jest opisana 3 cyfrowym kodem, w którym na pierwszym miejscu jest ocena komponentu endomorfii, na drugim mezomorfii, na trzecim ektomorfii. Suma punktów musi być w przedziale od 9 do 12   
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
      Cztery elementy somatyczne, typy budowy, „cztery litery Adama Wanke” - sylwetki podobne do liter   
 | 
 | 
 | 
      Kategoryzacja udziału tłuszczu w masie ciała 20-39 YOA    začněte se učit
 | 
 | 
      Kobiety - 21-32%, Mężczyźni - 8-19%   
 | 
 | 
 | 
      Problemy zdrowotne związane ze zbyt małą zawartością tłuszczu w ciele    začněte se učit
 | 
 | 
      ZABURZENIA PŁODNOŚCI • ZABURZENIA UKŁADU KRĄŻENIA • ZABURZENIA METABOLIZMU KOŚCI • ZABURZENIA SYSTEMU IMMUNOLOGICZNEGO   
 | 
 | 
 | 
      Zbyt mała zawartość tłuszczu:    začněte se učit
 | 
 | 
      Kobiety - 10-12%, mężczyźni - 3-5%   
 | 
 | 
 | 
      Co to triada zawodniczek?    začněte se učit
 | 
 | 
      Zespół współwystępujących, powiązanych ze sobą zaburzeń   
 | 
 | 
 | 
      Metody wyznaczania komponentów ciała    začněte se učit
 | 
 | 
      1. Anatomiczna - określa udział w masie ciała poszczególnych narządów np. tkanki tłuszczowej, kośca 2. Chemiczna ocenia skład ciała np. zawartości tłuszczu, wody, białka, składników mineralnych   
 | 
 | 
 | 
      Metody pośrednie wyznaczania komponentów ciała    začněte se učit
 | 
 | 
      1. Antropometryczna 2. Bia 3. densytometryczna 4. rentgenograficzna 5. skorygowanych średnic kończyn 6. hydrometryczna 7. radiometryczna 8. całkowity potas wyliczany z pomiaru naturalnego izotopu K40   
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
      komponent określający udział tkanki tłuszczowej w budowie ciała   
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
      komponent określający udział tkanki mięśniowej i masywności kośćca w budowie   
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
      oznacza smukłość (szczupłość) budowy   
 | 
 | 
 | 
      Ważenie hydrostatyczne, metoda hydrometryczna    začněte se učit
 | 
 | 
      określa całkowitą wodę ciała (np. za pomocą znaczenia radioaktywnym wodorem) i ocenia ilość całkowitego tłuszczu i beztłuszczowej masy ciała (na podstawie założenia, że tkanka tłuszczowa nie zawiera wody, a w masie beztłuszczowej woda stanowi 73,2%)   
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
      • Systemy BOD POD oraz PEA POD opierają się na zasadzie pletyzmografii wypieranego powietrza. Zamiast wody jest powietrze i liczy się gęstość ciała, pomiar masy tłuszczowej i beztłuszczowej   
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
      Dual energy X-ray absorptiometry (DXA). Mierzy masę tłuszczu, określa rozmieszczenie tłuszczu i gęstość kości.   
 | 
 | 
 | 
      Metoda bioelektrycznej impedancji BIA    začněte se učit
 | 
 | 
      Prąd o niskim napięciu, tłuszcz jest złym przewodnikiem dlatego ciało grube ma wieksza opornosc, okresla %tłuszczu, beztlenowej masy ciała, zawartość wody w organizmie   
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
      Metoda oceny cech jakościowych, służy do określenia cech, które są niemierzalne np.: kolor oczu, włosów   
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
      Metoda pomiaru cech ilościowych, służy do określenia wielkości i proporcji ciała w postaci wymiernej np.: długość nosa   
 | 
 | 
 | 
      Wysokość ciała lub masa chłopców Warszawskich jaka norma?    začněte se učit
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Wiek metrykalny wzór i co to    začněte se učit
 | 
 | 
      inaczej kalendarzowy, wzór: data badania-data urodzenia   
 | 
 | 
 | 
      Metody oceny wieku biologicznego    začněte se učit
 | 
 | 
      1. Ocena wieku morfologicznego 2. Ocena wieku zębowego 3. Ocena wieku kostnego/szkieletowego 4. Ocena wieku wtórnych cech płciowych   
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
      Wiek wysokości ciała i masy ciała dziecka sprawdzamy poprzez odniesienie zmierzonej cechy dziecka do mediany (50 centyl) wiek wysokości ciała – X2 wiek masy ciała – X3   
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
      x2+x3/2 wiek wysokości ciała – X2 wiek masy ciała – X3   
 | 
 | 
 | 
| 
     začněte se učit
 | 
 | 
      Ocenia się u dziecka liczbę zębów mlecznych lub zębów stałych i porównuje z normami na siatkach centylowych dla wieku i płci.   
 | 
 | 
 | 
      Wariant atlasowy oceny wieku kostnego    začněte se učit
 | 
 | 
      Porównanie radiogramu badanego dziecka z wzorcem z atlasu   
 | 
 | 
 | 
      Fazy pojawienia się wtórnych cech płuciowych:    začněte se učit
 | 
 | 
      1. przedpokwitaniowa 2. wczesna faza dojrzewania 3. późna faza dojrzewania 4. faza dorosła   
 | 
 | 
 |