CHEMIA

 0    241 kartičky    wija2
stáhnout mp3 Vytisknout hrát zkontrolovat se
 
otázka język polski odpověď język polski
izotopy
začněte se učit
- jadra o tej samej liczbie Z(atomowej, p=e), różniące się liczbą neutronów
izobary
začněte se učit
jądra o tej samej liczbie A(masowej= n+p), różniące się liczbą Z
izotony
začněte se učit
różnią się liczbą A i Z - jednakowa ilość neutronów N
wiązanie sigma
začněte se učit
czołowe nakładanie się orbitali zhybrydyzowanych
wiązanie pi
začněte se učit
boczne nakładanie się orbitali niezhybrydyzowanych
w paście do zębów
začněte se učit
Ca(HCO3) 2 +H2O ---> Ca(OH)2 + H2O+CO2
Papierek jodoskrobiowy
začněte se učit
wykrywanie utleniaczy
papierek kobaltowy
začněte se učit
wykrywanie wodoru i tlenu
energia jonizacji
začněte se učit
ilość energii potrzebna do wybicia elektronu z atomu w stanie gazowym w okresie w prawo rośnie; w grupie w dół maleje
w basenie
začněte se učit
H2O + Cl2 --> HCl + HClO
kąt w H2O
začněte se učit
105 stopni (powinno być 109,28 , ale dwie niewiążace pary elektronowe zmniejszają kąt)
Be(OH)2
začněte se učit
słaba zasada [AMFOTERYCZNA]
kwas tiosiarkowy
začněte se učit
H2S2O3 - nietrwały, rozpada sięna S, SO2 i H20
kwas diwodorofosforowy
začněte se učit
H4P2O7
stosunek ładunku metalu do temp. topnienia
začněte se učit
im wiekszy ładunek Me, tym wyższa temp. topnienia
temperatura topnienia w układzie okresowym
začněte se učit
w okresie w prawo maleje, w grupie w dół rośnie
Jod
začněte se učit
szarosrebrzysty, tworzy FIOLETOWE pary
polietylen
začněte se učit
[CH2=CH2] n - bezbarwne lub mlecznobiałe ciało stałe, odporne na dział. stęż. kwasow i zasad i większosci rozp. organicznych(z wyj. węglowodorow i tluszczow), niska wytrzymałość cieplna(do 80C), palny
zastosowanie polimerow
začněte se učit
tworzywa i wlokna sztuczne, kleje, farby, lakiery
kauczuk
začněte se učit
poliizopren, poddany wulkanizacji (temp.,3%S) daje gumę
lateks
začněte se učit
30% roztwor koloidalny kauczuku w wodzie
laktam
začněte se učit
wewnątrzcząsteczkowy amid
lakton
začněte se učit
wewnątrzcząsteczkowy ester
laktyd
začněte se učit
cykliczny diester hydroksykwasów karboksylowych, powstały pod wpływem ogrzania, w obecności katalizatorow(odwodnienie!)
udowadnianie kwasowego charakteru kwasów
začněte se učit
reakcja z metalem aktywnym, tlenkiem metalu albo zasadą
odróżnianie tłuszczy nasyconych od nienasyconych
začněte se učit
reakcja roztworow tłuszczy w CCl4 z wodą bromową
porcelanki
začněte se učit
zabezpieczają ciecz przed przegrzaniem
próba cystynowa
začněte se učit
na obecnosc cystyny i cysteiny - z (CH3COO) 2Pb----> powst. brunatno-czarny osad PbS
podgrzanie NH4Cl
začněte se učit
na dół idzie HCl, do góry NH3
otrzymywanie kwasów karboksylowych
začněte se učit
OKSOSYNTEZA (alken+CO+H2O--kat, temp.), HYDROLIZA trifluorowcopochodnych węglowodorów, HYDROLIZA nitryli (pochodnych HCN) [powstajeNH3!]
dekarboksylacja kwasow dikarboksylowych
začněte se učit
częściowa
halogenki kwasowe
začněte se učit
niższe temp. wrzenia niż oryg. kwasy!, łatwo reagują z h2o(daja kwasy), alkoholem(estry), amoniakiem(amidy)
FOSGEN
začněte se učit
gaz bojowy, COCl2-silnie trujący, duszący, o zapachu świeżo skoszonej trawy lub zgnilych owocow
temp. topnienia tłuszczy
začněte se učit
wzrasta wraz z długością łańcucha
wyższe kwasy karboksylowe
začněte se učit
nie dysocjują!!!
kwas palmitynowy
začněte se učit
C15H31COOH
kwas stearynowy
začněte se učit
C17H35COOH
kwas oleinowy
začněte se učit
C17H33 (=)
kwas linolowy
začněte se učit
C17H31 2x(=) [OMEGA 6]
kwas linolenowy
začněte se učit
C17H29 3x(=) [OMEGA 3]
zasadowość amin
začněte se učit
maleje wraz ze wzrostem rzedowosci (dla AROMATYCZNYCH), rośnie wraz ze wzrostem rzędowości (dla ALIFATYCZNYCH) [spowodowana wolnej parze elektronowej w NH2]
moc kwasów karboksylowych
začněte se učit
maleje wraz z długością łańcucha
próba Tollensa
začněte se učit
wykrywanie aldehydów, odczynnik Ag2O(NH3), powstaje czyste srebro
amidy
začněte se učit
pochodne kwasow karboksylowych i amoniaku, maja odczyn obojętny, ulegają hydrolizie w środ. kwaśnym(dają sole amonowe) i zasadowym(amoniak)
reakcja NO2 lub N2O4 z H2O
začněte se učit
Powstaje mieszanina HNO3 i HNO2 !!!
Entalpia swobodna Gibbsa
začněte se učit
G= H- TxS (gdy <0, to proces samorzutny, gdy >0 to samorzutny w przeciwnym kierunku, gdy=0 to r-cja w stanie równowagi)
szybkość reakcji
začněte se učit
[C/T] zależy od rodzaju substratów i ich stężenia(ciśnienia) oraz warunków reakcji
reguła van't Hoffa
začněte se učit
wraz ze wzrostem temp. o 10C, szybkość r-cji wzrasta 2x
kwas krzemowy
začněte se učit
H4SiO4 - jedyny który NIE DYSOCJUJE (jest osadem)
kwas nielotny
začněte se učit
wypiera lotny!!! nic nie wyprze H2SO4!
SiO2
začněte se učit
reaguje wyłącznie z HF--> SiF4
C i P pod wplywem HNO3
začněte se učit
spalają się(utleniają) do tlenków (HNO3 redukuje się do NO2)
krezole
začněte se učit
metylofenole
fenol
začněte se učit
lekko kwasowy odczyn(słabszy od CH3COOH I H2CO3) Dysocjuje! w przeciwienstwie do alkoholi, i odbarwia wodę bromową (w przec. do benzenu!)
benzen+ Br2(aq)
začněte se učit
zajdzie TYLKO z użyciem FeCl3 jako katalizatora [zajdzie SUBSTYTUCJA elektrofilowa]
charakter metaliczny i zasadowy
začněte se učit
maleje w prawo w okresie, rośnie w dół grupy
charakter niemetaliczny i kwasowy
začněte se učit
rośnie w prawo w okresie, maleje w dół grupy
rozpad B+
začněte se učit
emisja elektronu(o ład+)=POZYTONU Z JĄDRA (nie z powłoki!!!) z protonu powstają neutron, pozyton i neutrino
SO2 + O2
začněte se učit
pod wpływem V2O5 daje SO3
wodorki niemetali
začněte se učit
dają kwasy beztlenowe(wyjątek NH3), pozostałe nie reagują z wodą, mogą tworzyc mieszaniny, są gazami
wodorki metali
začněte se učit
ciała stałe (typu soli-zpierw. z grupy 1i2 oprocz Be i Mg oraz Al -->reag. z h2o dając wodorotlenki, metaliczne -z pierw. z bloku d (oraz Be i Mg)-działanie silnie redukujace
metan
začněte se učit
CH4, 2x lżejszy od powietrza, nierozpuszczalny w wodzie, wybuchowy w kontakcie z powietrzem, w mieszaninie o proporcji powyżej 15% pali się niebieskim płomieniem, otrzymywany w r-cji Al4C3 z H2O
nukleofil
začněte se učit
zasada Lewisa, ma wolną parę elektronową
właściwości ferromagnetyczne
začněte se učit
tendencja do wytwarzania własnego pola magnetycznego
właściwości diamagnetyczne
začněte se učit
wytwarzanie pola przeciwnego, do tego w którym cialo się znajduje
własciwosci paramagnetyczne
začněte se učit
odwrotne do diamagnetycznych
pierwszeństwo podstawników
začněte se učit
COOH>SO3H>OH>alkil/aryl>NH2>X, NO2
destylacja frakcyjna ropy naftowej
začněte se učit
wykorzystuje różnice w temp. wrzenia składników
kraking
začněte se učit
in. piroliza-cięcie na części [termiczna/katalityczna]
odczyn kwasowy alkoholi
začněte se učit
rośnie z ilością grup OH
odróżnianie fenoli od alkoholi
začněte se učit
alkohole jednowodorotlenowenie reagują z wodorotlenkami! +fenoloftaleina-odbarwienie
reguła Zajcewa
začněte se učit
podczas eliminacji nieymetr. cząst. H-Y gł. produktem jest ten, przy którym eliminacja at. H nastąpiła przy at. C o większej rzędowości(bardziej rozgałęziony) [podstawieniu rowniez ulegaja atC o wyzszej rzedowosci]
reforming
začněte se učit
wysokotemperaturowe ogrzewanie lekkich frakcji ropy naftowej lub produktów krakingu pod zwiększonym ciśnieniem w celu otrzym. paliw o duzej l. oktanowej
moc elektrolitow
začněte se učit
a<5%, K<0.000001- słaby; a5-30%, K1-0.0001-średni, a>30%, K>1 -mocny
wzor K=a^2 x C stosujemy
začněte se učit
gdy a<5%
HYDROLIZA MOCZNIKA
začněte se učit
w środ. kwasowym->CO2, w środ. zasadowym ->NH3
r-cja charakterystyczna mocznika
začněte se učit
z HNO3--> tworzy biały osad, jedyny nierozpuszczalny azotan [NH2-CO-NH3] NO3
cynk
začněte se učit
metal amfoteryczny /l. koord. 4/ ZnS-blenda cynkowa; ZnCO3-smitsonit
produkt termicznego rozkładu mocznika
začněte se učit
biuret(dimocznik) i amoniak
micela
začněte se učit
cząstka koloidu posiadająca ładunek elektryczny
izomorfizm
začněte se učit
podobienstwo struktur krystalicznych subst o odmiennym składzie chemicznym
polimorfizm
začněte se učit
ta sama subst. tworzy 2 lub wiecej form krystalicznych o różnych właśc. fiz. i strukturze
alotropia
začněte se učit
występ. tego samego pierwiastka w różnych strukturach krystalicznych
warunki normalne
začněte se učit
1013 hPa, 0 st.C
warunki standardowe
začněte se učit
1000 hPa, 0 st.C
STAN STANDARDOWY
začněte se učit
1000 hPa, 25st.C
tlenki mieszane
začněte se učit
np. Fe3O4 (FeO i Fe2O3), V3O8 (2VO3 i VO2)
polikondensacja
začněte se učit
wystepuje produkt uboczny! konieczne 2 grupy funkcyjne (2 różne substraty)
wysalanie
začněte se učit
strącanie białek z r-ru w wyniku zaburzenia otoczki solwatacyjnej i agregacji cząsteczek (sole metali lekkich)
reakcja Canizarro
začněte se učit
dysproporcjonacja, aldehyd + NaOH---> alkohol + sól kw. karboksyl. (każdy z produktow zawiera taka sama resztę weglowodorowa co reagujacy aldehyd
otrzymywanie aniliny z benzenu
začněte se učit
Benzen---miesz. nitrujaca-->nitrobenzen--h2, kat--> anilina + H2O
aceton
začněte se učit
propanon, najprostszy keton, charakt. zapach i szarozielone zabarwienie r-ru
gaz ziemny
začněte se učit
metan 90%
benzyna
začněte se učit
n-heksan
parafina
začněte se učit
n-oktadekan
nafta
začněte se učit
tridekan
spirytus salicylowy
začněte se učit
2% r-r kw. salicylowego w etanolu(68%) i wodzie(30%)
metale amfoteryczne
začněte se učit
Al, Zn, Be
tlenki amfoteryczne
začněte se učit
BeO, ZnO, CuO, Cr2O3, Fe2O3, Al2O3, MnO2
wodorotlenki amfoteryczne
začněte se učit
Be(OH)2, Cr(OH)3, Fe(OH)2, Fe(OH)3, Cu(OH)2, Al(OH)3, Zn(OH)2
otrzymywanie ZnO (CuO)
začněte se učit
ZnSO4 ---NaOH-->Zn(OH)2---temp.--> ZnO
STRZAŁKI W DWIE STRONY
začněte se učit
PRZY DYSOCJACJI SŁABYCH ELEKTROLITÓW, HYDROLIZIE, ESTRYFIKACJI
Odwadnianie alkoholi
začněte se učit
pod wpł. Al2O3 + 300 st.C
fluorowcopochodne węglowodorow + KOH
začněte se učit
W H20 i temp. pokojowej daje alkohol + KX (podstawienie) w r-rze alkoholowym i 80st. C daje alken+h20+KX (eliminacja)
gaz rozweselający
začněte se učit
N2O (powstaje przez term. rozkład NH4NO3)
błękit pruski
začněte se učit
powstaje po wprowadzeniu nadmiaru Fe3+ do r-ru [Fe(cn)6]4- ---> Fe4[Fe(CN)6)]2 osad
błękit Turnbulla
začněte se učit
Fe3[Fe(CN)6]2 osad
gaz syntezowy
začněte se učit
CO +H2 [w kontrolowanych warunkach]
gazy niepalne
začněte se učit
N2, CO2, gazy szlachetne
pasywacja
začněte se učit
wytwarzanie przez metal powłoki pasywnej zapobiegajacej dalszym reakcjom [Cr, Zn?, Al, Fe w środ. zasadowym]
ozon
začněte se učit
O3 - powstaje na skutek naświetlania czast. O2 promieniowaniem UV
Stan skupienia alkanow
začněte se učit
c1-c4 GAZY, C5-C16 CIECZE, C17 i wiecej CIAŁA STAŁE
im krótszy łancuch alkoholu
začněte se učit
tym wieksza aktywnośc
wiązania wodorowe
začněte se učit
alkohole, aminy, kwasy karboksylowe, DNA [t. wrzenia wzrasta wraz ze zdolnoscia do tworzenia wiazan wodorowych=długoscia łancucha]
saletry
začněte se učit
NaNO3 -chilijska, KNO3 -indyjska
czarny proch
začněte se učit
75%KNO3,10%S, 15%C
nawóz sztuczny
začněte se učit
NH4NO3 + (NH4)2SO4
soda kalcynowana
začněte se učit
Na2CO3
soda oczyszczona
začněte se učit
NaHCO3
kalcyt
začněte se učit
CaCO3
magnezyt
začněte se učit
MgCO3
dolomit
začněte se učit
CaCO3 x MgCO3
Efekt cieplarniany powoduja
začněte se učit
CH4, CO2, weglowodory i pochodne, freony
zwiazki aromatyczne
začněte se učit
posiadaja zdelokalizowane elektrony tworzace układ aromatyczny(pierscien), cząsteczka płaska(hybryd. sp2 at.C)
węglowodory aromatyczne ulegają
začněte se učit
SUBSTYTUCJI (nie addycji!)
wykryw. zwiazkow aromatycznych
začněte se učit
AlCl3
enole
začněte se učit
zwiazki z grupa OH przy wiaz C=C; nietrwałe, w równowadze z ketonami lub aldehydami
etery
začněte se učit
pochodne h2o
acetylenki
začněte se učit
at. H w etynie są podstawione przez Ag, Cu, Na...
chrom
začněte se učit
srebrzystoszary, cialo stale, dobrze przewodzi cieplo i prad, bez zapachu, kowalny,[ulega pasywacji -nie reaguje z HNO3]
Chromianka
začněte se učit
miesz. H2SO4 i K2Cr2O7; silnie utleniajaca, stos. do czyszczenia naczyn laboratoryjnych, trująca
Mangan
začněte se učit
srebrzystobiały, kruchy, twardy
odróżnianie węglowodorów nienasyconych od nasyconych
začněte se učit
KMnO4
Miedź
začněte se učit
różowa, kowalna, ciągliwa, dobrze przewodzi ciepło i prad, l. koord. 4, nie reaguje z H2O ani słabo utl. kwasami, metal szlachetny, nie wypiera H
Cu(OH)2
začněte se učit
niebieski, galaretowaty osad, do wykrywania alkoholi wielowodorotlenowych, aldehydow i cukrow redukcyjnych, wiązań peptydowych(srod. zas)
żelazo
začněte se učit
srebrzystobiały, miekki metal, odporny na dział H2O, podatny na korozję
FeCl3
začněte se učit
do wykrywania fenoli (ciemny fiolet) i enoli(czerwonobrunatny)
elektrolizie termicznej ulegają
začněte se učit
stałe wodorotlenki, sole kw. beztlenowych, wodorki metali, Al2O3 (boxyt)
kolejność wydzielania metali
začněte se učit
na katodzie-od najwyższego potencjału; na anodzie -od najniższego
w ogniwie
začněte se učit
katoda +, anoda -; r-cja samorzutna
w elektrolizerze
začněte se učit
katoda -, anoda +; r-cja wymuszona
ogniwo Daniella
začněte se učit
odwracalne [Zn|Zn2+ || Cu2+| Cu]
ogniwo Leclanchego
začněte se učit
w bateriach; Zn|NH4CL|MnO2, C
Otrzymywanie litowców
začněte se učit
elektroliza STOPIONYCH chlorków lub wodorotlenków
odróżnianie glukozy od fruktozy
začněte se učit
+Br2(aq) + NaHCO3 [-->odbarwienie +Co2 w glukozie!]
sacharoza
začněte se učit
glu+fru; ulega zwęgleniu w r-cji z H2SO4
Maltoza
začněte se učit
2xglu; a1-4
laktoza
začněte se učit
glu + gala
celobioza
začněte se učit
2x glu b-1,4
skrobia
začněte se učit
glu a-1,4-amyloza; a-1,6-amylopektyna
glikogen
začněte se učit
glu a-1,4
celuloza
začněte se učit
gluz b-1,4
chityna
začněte se učit
glu b-1,4 [mery N-acetylo-2-glukozo-2-aminowe]
próba Jodoformowa
začněte se učit
dla ketonow zaw. grupę metylową [CO-CH3] r-cja z I2 i NaOH --> żółty osad CHI3
Mutarotacja
začněte se učit
zmiana kąta skręcalności optycznej, przechodzenie anomeru alfa w beta
redukcja glukozy do sorbitolu
začněte se učit
r-cja z NaBH4
Głowna liczba kwantowa N
začněte se učit
mowi o wielkosci orbitalu i energii elektronu (opisuje powłokę)
poboczna liczba kwantowa L
začněte se učit
mówi o kształcie orbitalu, opisuje podpowłokę
magnetyczna poboczna liczba kwantowa
začněte se učit
mówi o orientacji przestrzennej orbitalu (opisuje poziom orbitalny)
wapno palone
začněte se učit
CaO (powst. w r-cji prażenia CaCO3); zaprawa murarska i cement; stos. w procesie otrzym. cukru z burakow
wapno gaszone=woda wapienna
začněte se učit
Ca(OH)2 (CaO+H2O); stos do wyrobu zaprawy murarskiej Ca(OH)2 +CO2--CaCO3 + H20
Wietrzenie wapieni = W JASKINIACH
začněte se učit
CaCO3 + CO2 + H2O ---> Ca(HCO3)2
gips
začněte se učit
CaSO4 x 2 H2O
wykrywanie etanolu
začněte se učit
h2so4 + k2cr2o7
promocja elektronowa
začněte se učit
Cr, Cu, Pd, Ag
podstawniki I rodzaju (kierują na Orto i Para, zwiekszaja reaktywnosc zw. aromat. oprócz Fluorowcow)
začněte se učit
fluorowce, -NH2,-CH3...,-OH,-NHR,-NR2,-OR,-R,-Ar
podstawniki II rodzaju (kierują na Meta, zmniejszaja reakt.zw. aromat.)
začněte se učit
-NO2,-SO3H,-COOH,-CHO,-COR,-CN
Twardosc wody
začněte se učit
PRZEMIJAJĄCA-powodowana Ca(HCO3) 2, Mg(HCO3) 2; usuw. przez zagotowanie; STAŁA CaCl2, CaSO4, MgCl2, MgSO4; usuw. chemicznie(strącanie osadów)
kamień kotłowy
začněte se učit
CaCO3 + Mg(OH)2
Glikol
začněte se učit
etanodiol
akroleina
začněte se učit
CH2=CH-CHO; powstaje z gliceryny (ogrzewanie w 280 st. C lub r-cja ze stęż. H2SO4) gaz łzawiący, toksyczna, drażniące opary
rodnik
začněte se učit
atom lub cząsteczka posiadająca niesparowane elektrony
elektrofil
začněte se učit
cząsteczka lub grupa, w której występuje niedomiar elektronow (wszystkie KWASY)
nukleofil
začněte se učit
cząsteczka lub grupa, w której występuje nadmiar elektronów (wszystkie ZASADY)
Substytucja rodnikowa
začněte se učit
dotyczy ALKANÓW (halogenowanie w obecności światła)
substytucja elektrofilowa
začněte se učit
dotyczy węglowodorów aromatycznych (nitrowanie, haogenowanie w obecn. FeCl3...)
Substytucja nukleofilowa
začněte se učit
dotyczy zasadowej hydrolizy chlorowcoalkanów
Addycja elektrofilowa
začněte se učit
dotyczy alkenów i alkinów
reguła Markownikowa
začněte se učit
podczas addycji HY do alkenu at. H przyłącza się tam gdzie jest więcej H
reakcja Kuczerowa
začněte se učit
addycja wody do alkinów w obecności katalizatora(Hg2+, H+) [acetylen daje aldehyd, reszta ketony!!!]
reakcja Wurtza
začněte se učit
r-cja chlorowcopochdnych węglowodorów alifatycznych z Na, prowadzi do powstania wyższych węglowodorow! {TEMP}! gdy 2 różne chlorowcopoch. to 3 produkty!
wraz ze wzrostem rozcieńczenia roztworu
začněte se učit
wzrasta stopien dysocjacji słabego elektrolitu, maleje mocnego!
co nie dysocjuje
začněte se učit
tlenki, alkohole, cukry, estry, tłuszcze, węglowodory i ich chlorowcopochodne
na moc beztlenowych kwasow fluorowców wpływa
začněte se učit
elektroujemność i promień jonowy
przejście izomeru cis ---> w trans
začněte se učit
wzrost temp. topnienia, spadek temp. wrzenia i gestosci
elektrorafinacja miedzi
začněte se učit
proces otrzymywania czystej miedzi z blokow miedzi hutniczej przy zastosowaniu elektrolizy
stała równowagi reakcji zależy od
začněte se učit
stężeń reagentów, temperatury (Wzrost temperatury-> wzrost K w r-cjach ENDO, spadek w EGZO)
szybkość reakcji zależy od
začněte se učit
rodzaju i ilości reagentów, temperatury/ciśnienia(gazy), katalizatora, stopnia rozdrobnienia, rodzaju rozpuszczalnika
stopień dysocjacji zależy od
začněte se učit
rodzaju elektrolitu, rodzaju rozpuszczalnika, stężenia molowego(im wieksze, tym mniejszy stopien), temperatury (im wieksza, stopien rosnie)
im wiecej jonów
začněte se učit
tym wyższa temp. wrzenia i niższa temp. krzepnięcia
zerowe momenty dipolowe mają
začněte se učit
czasteczki homodijądrowe, C2H2, C2H4, C2H6, C6H6, CH4, CCl4, CO2 i zwiazki o budowie liniowej
fermentacja octowa
začněte se učit
etanol + O2--bakterie--> CH3COOH + H2O
sole amoniowe
začněte se učit
dobrze rozpuszczalne w wodzie, budowa jonowa, ulegają dysocjacji
hybyrydyzacja at. N w NH3
začněte se učit
sp3
aminy alifatyczne
začněte se učit
dobrze rozpuszczalne w wodzie, bo tworzą wiąz. wodorowe z czast. h2o [otrzym. przez reakcje NH3 + halogenowęglowodór]
punkt izoelektryczny
začněte se učit
wartość pH, przy której stężenie jonow obojnaczych aminokwasu jest największe
wychwyt elektronu K
začněte se učit
proton + elektron --> neutron
przemiana beta
začněte se učit
neutron ---> proton + elektron
szkło wodne
začněte se učit
SiO2 + Na2SiO3 ; konsystencja syropu, stos. do zmiękczania wody, impregnowania drewna
chemiczny ogród
začněte se učit
barwne osady metakrzemianow (CoSiO3 - CZERWONY; CuSiO3- NIEBIESKI; NiSiO3- ZIELONY)
piryt
začněte se učit
FeS2
Silany
začněte se učit
zwiazki krzemu; używ. do produkcji silikonów
suchy lód
začněte se učit
stały CO2 (Po wrzuceniu do wody ulega sublimacji; r-cja endoergiczna)
właść. redukcyjne cukrów prostych wynikaja z ich
začněte se učit
ugrupowania hemiacetalowego
kwas winowy
začněte se učit
C2H2(OH)2(COOH)2
elektroujemność zależy od
začněte se učit
promienia atomu i ilosci protonów w jądrze (im większy ład. jądra tym silniejsze przyciaganie elektronow)
gdy tworzy siię wiazanie jonowe to
začněte se učit
elektrony walencyjne przechodza z jednego atomu do drugiego
Epimery
začněte se učit
diastereoizomery różniące się konfiguracją przy jednym i tylko jednym centrum chiralnym
amoniak
začněte se učit
in. azan; palny (daje N2 i H2O), tetraedr, r-cja tworzenia amoniaku jest egzoenergetyczna
fosfan
začněte se učit
PH3
Pb3O4
začněte se učit
mieszanka PbO i PbO2
SiO2
začněte se učit
ciało stałe, duza twardosc, wysokie temp. wrzenia i topnienia, nierozp. w zadnym rozpuszczalniku, TWORZYMAKROSTRUKTURĘ
korozja
začněte se učit
utlenianie sie metali (żelaza) -niszczenie stali, na powietrzu; zależy od pH
dekantacja
začněte se učit
rozdzielanie i oczyszczanie substancji przez zlanie cieczy znad osadu (różnica gęstości)
sedymentacja
začněte se učit
opadanie czast. ciała stałego pod wpływem siły ciezkosci
ekstrakcja
začněte se učit
rozdzielanie subst. wykorzystujace różnicę w rozpuszczalności subst. w różnych rozpuszczalnikach
naftalen
začněte se učit
C10H8 (2 skondensowane pierscienie)
ksylen
začněte se učit
dimetylobenzen [wysokowrzące rozpuszczalniki]
o właściwościach redukujących decyduje
začněte se učit
wolny węgiel C1 !!!
Sacharoza
začněte se učit
C12H22O11
kriolit
začněte se učit
AlF3 x 3NaF (wykorzyst. do otrzymywania Glinu--elektroliza Al2O3 w stopionym kriolicie)
moc kwasow tlenowych
začněte se učit
w grupach i okresach rośnie ze wzrostem elektroujemnosci at. Centralnego w reszcie kwasowej i liczby atomow tlenu w czasteczce
moc kwasow beztlenowych
začněte se učit
ze wzrostem elektroujemnosci niemetalu rośnie w okresie, maleje w grupie
teoria Lewisa
začněte se učit
kwas PRZYJMUJE PARĘ ELEKTRONOWĄ od zasady
w procesie bromowania alkanow najwiecej powstaje tego produktu, w ktorym
začněte se učit
podstawiony został at. H przy atomie C o najwyższej rzedowości
chloroform
začněte se učit
Trichlorometan (CHCl3)
alkiny
začněte se učit
mają charakter kwasowy, gdyż reagują z metalami dając wodór!
nitrobenzen
začněte se učit
zapach gorzkich migdałów!!!
antracen
začněte se učit
3 pierscienie (C14H10)
Temp. topnienia tłuszczy
začněte se učit
wzrasta wraz z długością łancucha
kwaśne deszcze
začněte se učit
tlenki kwasowe +woda -->kwasy-->rozpusczanie wpieni-->wzrost zasolenia wód gruntowych, niszczenie lasow itd.+powstaja toksyczne sole metali
karbid
začněte se učit
=węglik wapnia CaC2 ; z wodą daje etyn
dlaczego kation ma mniejszy promień niż atom tego samego pierwiastka
začněte se učit
bo powstaje przez oderwianie elektronow, a ładunek zostaje taki sam, wiec ten sam ładunek silniej przyciaga mniejsza ilosc elektronow
dlaczego grafit przewodzi prąd elektryczny a diament nie?q
začněte se učit
węgiel w graficie-sp2, w diamencie-sp3; w graficie miedzy warstwami wystep. wolne, zdelokalizowane elektrony, dzieki ktorym moze przewodzic prad. w diamencie brak.
spalanie wodoru
začněte se učit
gaz spalający się jasnym, niebieskim płomieniem z charakterystycznym odgłosem "szczeknięcia" [H2 jest b. słabo rozp. w wodzie-zbieramy go odwrocona probówką]
klucz elektrolityczny
začněte se učit
umozliwia przepływ jonów pomiedzy ogniwami
tlen
začněte se učit
słabo rozp. w wodzie(zbieramy probowka do gory), o gestosci wiekszej od powietrza, nie spala sie a podtrzymuje palenie
wpływ podstawnika na moc kwasu
začněte se učit
moc rośnie wraz: z elektroujemnoscia podstawnika, iloscia podstawnika, bliskoscia podstawnika do grupy COOH
Utlenianie aldoz w kwasie azotowym (V)
začněte se učit
daje kwasy dikarboksylowe (alwarowe)
jak potwierdzic odwracalnosc wysalania
začněte se učit
dodac wody (białko wraca do pierwotnej postaci)
rozpuszczalnosc alkoholi w h2o
začněte se učit
maleje ze wzrostem długości łańcucha węglowego - bdb rozpuszczają się metanol, etanol i propanol; począwszy od butanolu rozpuszczalnośc gwałt. maleje. Alko o ilości atomów węgla ponad 8 praktycznie w wodzie nie rozpuszczają sie. wykazują odczyn obojętny.

Chcete-li přidat komentář, musíte se přihlásit.