descriptive grammar

 0    677 kartičky    esemsy
stáhnout mp3 Vytisknout hrát zkontrolovat se
 
otázka odpověď
nouns podzial
začněte se učit
proper, common count, not-count
no-count liczymy za pomoca
začněte se učit
classifiers
verbs podzial
začněte se učit
static dynamic
verbs podzial participants
začněte se učit
intransitive, monotransitive, ditransitive, complex transitive
intransitive verbs
začněte se učit
one participant - john is running
monotransutive
začněte se učit
2 participants - mary knows the president
ditransitive
začněte se učit
3 participants- john gave mary the dollars
seem
začněte se učit
copular
appear
začněte se učit
copular
sound
začněte se učit
copular
turn
začněte se učit
copular
look
začněte se učit
copular
smell
začněte se učit
copular
taste
začněte se učit
copular
feel
začněte se učit
copular
get
začněte se učit
copukar
complex transitive verbs
začněte se učit
mary considers john an imposter
believe
začněte se učit
complex transit
consider
začněte se učit
complex transit
find
začněte se učit
complex transit
judge
začněte se učit
complex transit
keep
začněte se učit
comlex transit
think
začněte se učit
complex transit
know
začněte se učit
complex transit
presume
začněte se učit
complex teansit
presume
začněte se učit
complex transit
many
začněte se učit
det
all
začněte se učit
det
that
začněte se učit
sub
verbs podzial
začněte se učit
modal, non-modal auxiliary
following
začněte se učit
adj
podzial czasownikow
začněte se učit
lexical, modal, non-modal auxuliary
korygować
začněte se učit
revise
konczyc
začněte se učit
terminate
wytlumaczyc
začněte se učit
account for
at home
začněte se učit
wyrazenie przyimkowe
in time
začněte se učit
prepositional phrase
with me
začněte se učit
prepositional phrase
at home
začněte se učit
prepositional phrase
word classes ile
začněte se učit
8
words podzial
začněte se učit
content, function
concent words
začněte se učit
lexical morphemes
function words
začněte se učit
grammatical morphemes
noncount
začněte se učit
masscount
nouns podzial
začněte se učit
concrete, abstract, collective
several
začněte se učit
determiner
which
začněte se učit
determiner
whose
začněte se učit
determiner
degree words
začněte se učit
intensifiers -rather, very, so
Adjective rodzaje
začněte se učit
attributive, predicative
lexical verb
začněte se učit
main verb
paradigm
začněte se učit
set of all inflectional forms of the word
rodzaje przymiotnikow ze wzgledu na stopniowanie
začněte se učit
analytical, synthetic
determiners rola
začněte se učit
they determine the noun phrase
reference
začněte se učit
definite, indefinite
indefinite reference
začněte se učit
specific, unspecific
prepozirions podział
začněte se učit
spacial, temporal
coordinators
začněte se učit
join the elements of the same status
subordinator
začněte se učit
introduct clauses
subordinator
začněte se učit
introduct clauses
subordinator
začněte se učit
introduct clauses
clause
začněte se učit
full grammatical unit
too
začněte se učit
degree word
most
začněte se učit
degree word
need
začněte se učit
auxiliary
whatever
začněte se učit
determiner
lexicon
začněte se učit
the inventory of all the morphemes
aka
začněte se učit
also known as
word class
začněte se učit
lclass of expressions which share a common set of grammatical properties
distribution
začněte se učit
the environment in which the members of s class typically occur
losowy
začněte se učit
arbitrary
jednostka
začněte se učit
entity
zewnetrzny
začněte se učit
external
classifiers
začněte se učit
unit nouns
verbs odmiana
začněte se učit
six-term inflectional paradigm
fairly
začněte se učit
degree modifier
very
začněte se učit
degree modifier
three years
začněte se učit
measure phrase
predictive adjectives
začněte se učit
complements of a copular verb
zdrajca
začněte se učit
traitor
her
začněte se učit
determiner
hers
začněte se učit
pronoun
inflwction
začněte se učit
adjusting to the context
derivation
začněte se učit
morphological operations by wchich new words are formed
root
začněte se učit
carries the lexical information
interfix
začněte se učit
goes in between(o)
infix
začněte se učit
inside a single lexem
circumfix
začněte se učit
en
3 types of compounds
začněte se učit
endocentric, exocentric, appositional
appositional
začněte se učit
both elements have equal status
exocentric
začněte se učit
u cant say that 1 element is more important than the other
endocentric
začněte se učit
1 element describes the other
conversion
začněte se učit
lexical recategorisation
back-formation
začněte se učit
removing part of the word that we have
reduplication
začněte se učit
repetition of the word/slight chanfe
clipping
začněte se učit
cutting the part of the word
blending
začněte se učit
we take 2 words clip one element and put together
acronomization
začněte se učit
taking the first letters, sylabs
internal modification
začněte se učit
creating new words by substituting the sounds
another
začněte se učit
pronoun
morphology
začněte se učit
deals with internal structure of words
morphem
začněte se učit
the smallest component of the world
simple words simplexes
začněte se učit
lexical items made of one morpheme
podzial na words
začněte se učit
simple words, complex words
concatenative processes
začněte se učit
putting together a basr and an affix or two or more morphemes
non-concatenative processes
začněte se učit
no morpheme is joined with another morpheme
cicumfix
začněte se učit
in- unproductive in english
types of morphrmes
začněte se učit
prefix, suffix, root, interfix,
compounding
začněte se učit
concatenation of at least two root morphemes
girlfriend
začněte se učit
appositional
woman dictor
začněte se učit
appositional
woman doctor
začněte se učit
appositional
sleepwalk
začněte se učit
appositional
tennis shoe
začněte se učit
endocentric
kitchen chair
začněte se učit
endocentric
sit-in
začněte se učit
exocentric
pickpocket
začněte se učit
exocentric
redhead
začněte se učit
exocentric
borrowings
začněte se učit
enter a language from the system of another panguage
many
začněte se učit
specifier
our
začněte se učit
specifier
so
začněte se učit
specifier
too
začněte se učit
specifier
right
začněte se učit
specifier
quite
začněte se učit
specifier
just
začněte se učit
specifier
word form
začněte se učit
the different ways a word can the context of languageexist in
head
začněte se učit
minimal projection
phrases r endocentric
začněte se učit
they r built around the head successively
constituency test N
začněte se učit
N - one/ones, pronoun,
constituencg tests v
začněte se učit
do so, ellipsis, did
constituency tests
začněte se učit
movement: topic, postponing, subject aux inversion, passive for NP
tom
začněte se učit
volume
argument structure
začněte se učit
the number and kinds of arguments a predicate takes
podmiot
začněte se učit
subject
orzeczenie
začněte se učit
predicate
agent restructions
začněte se učit
nie stative verb with experiencer
what x did was
začněte se učit
x - agent, force, cause
what happend to x was
začněte se učit
x - patient, theme
causative alternation
začněte se učit
jane broke the cup
inochative alternation
začněte se učit
the cup broke
(indefinite) object drop
začněte se učit
mike ate (the cake)
dative alternation
začněte se učit
bill sold tom a car, bill sold a car to tom
benefactive alternation
začněte se učit
martha carved a toy for the baby- the baby a toy
locative alternation
začněte se učit
jack sprayed the wall WITH paint/the table OF dishes
middle alternation
začněte se učit
this book reads well
adding goal pp
začněte se učit
John drove (to Paris)
understood reflexive object alternation
začněte se učit
john shaves in the morning
agent
začněte se učit
animate initiator
force
začněte se učit
inanimate cause of an action
instrument
začněte se učit
the means by which an event is caused
experiencer
začněte se učit
the animate being affected inwardly
source
začněte se učit
the place from which an action emnate
goal
začněte se učit
the place to which or pwrson to whom an action is dorected
path
začněte se učit
the path taken in moving from one place to another
location
začněte se učit
the place at/in which or time at which an action occurs
possessor
začněte se učit
the possessor of a thing
inalienable possession
začněte se učit
Judy’s head
alienable possession
začněte se učit
judys car
benefactive
začněte se učit
the person/thing for which an action is performed
factitive
začněte se učit
the object resulting from an action having no prior existence
patient
začněte se učit
a person or thing affected by an action
patient
začněte se učit
undergoes a change
theme
začněte se učit
undergoes actiob transferred/moved
neutral
začněte se učit
person/thing not changed but simply presented
range
začněte se učit
specification/limitatiin of an action
role
začněte se učit
a person playing a role/part in an action
direct object
začněte se učit
who what
indirect object
začněte se učit
to whom for whom
case frame
začněte se učit
abstract specification of the thematic role possibilities for each predicate
predicates
začněte se učit
relations or operations carried out on the participants
arguments
začněte se učit
the participants
testing dynamism
začněte se učit
ing
testing durativity
začněte se učit
check po: for 10 minutes/until dawn
testing telicity
začněte se učit
for 10 minutes, in 10 minutes
active voice subject
začněte se učit
agent experiencer
passive voice subkect
začněte se učit
patient/theme
passivisation
začněte se učit
complemment becomes the subject
obligatory by phrase with:
začněte se učit
follow, precede
the double object construction forces
začněte se učit
the possessive relation
rules for how u interpret words and their combinations
začněte se učit
semantics
rules for putting words together in phrases and sentences
začněte se učit
syntax
the chemical composition of waterbis h2o
začněte se učit
timeless statement
cicha woda brzegi rwie
začněte se učit
Still waters run deep
i think
začněte se učit
state
przeslanka, zlozenje
začněte se učit
premise
I will
začněte se učit
premise
I am
začněte se učit
intention
i’m going to
začněte se učit
strong intention
will you be going
začněte se učit
asking about plans
will you go
začněte se učit
request
I was meeting
začněte se učit
the meeting started before
i have been very busy
začněte se učit
still february, 0 nit completed
I had hoped
začněte se učit
in the past
I was hoping
začněte se učit
polite expression
has been placing
začněte se učit
repeated action — keep doing it
has killed rabbits
začněte se učit
no more rabbits
has been killing rabbits
začněte se učit
some rabbits still
I didnt’t have time in the morning
začněte se učit
no longer the morning
I haven’t had time in the morning
začněte se učit
morning still
where has steve gone for his holiday
začněte se učit
he is still on holidays
where has steve been going for
začněte se učit
repeated action
where did steve go for
začněte se učit
he is no longer there
rules of X’ syntax
začněte se učit
rules for adding a complement, adjunct, specifier to a head
clause
začněte se učit
sentence-elements or the parts sentences are built from
4 levels analyse
začněte se učit
word level, phrase level, clause level, sentence level
syntactic units the rank scale
začněte se učit
1.) sentence 2.) clause 3.) phrase 4.) word/lexical category
subordinate clause
začněte se učit
embedded clause
subordinate/embeeded clause
začněte se učit
clause within a main clause
that
začněte se učit
conjunction/subordinator
sentence
začněte se učit
independent unit of syntax
clause
začněte se učit
may be dependent/independent
finite verb
začněte se učit
verb inflected for tense and/or agreement
sentence are always
začněte se učit
finite
subordinate clauses
začněte se učit
finite/non-finite
finite verb forms
začněte se učit
carry tense (and agreement)
if clauses
začněte se učit
always finite
modal auxiliaries
začněte se učit
finite verb forms
that clauses
začněte se učit
always finite
bare infinitive
začněte se učit
non-finite verb form
present participle
začněte se učit
non-finite verb form
past participle
začněte se učit
non-finite verb clause
to infinitive
začněte se učit
non-finite verb clause
main sentence type
začněte se učit
declarative, interrogative, imperative, exclamative
wh - order of declarative sen
začněte se učit
when wh word corresponds to subject or complement of copula verb
imperative sentences
začněte se učit
finite
exclamative sentence
začněte se učit
initial wh word, do not display subject auxiliary inversion
dependent finite clauses form
začněte se učit
that, if, wh
dependent finite clauses, syntactic functions
začněte se učit
subject clauses, direct object claused, adjunct clauses
np as a direct object
začněte se učit
I know (this book)
clause as a direct object
začněte se učit
I know (that john will come)
Np as subject
začněte se učit
(his phone-call) surprised me
clause as subject
začněte se učit
(that john came) surprised me
finite adjunct clauses
začněte se učit
I will repair it (when I return)
that clauses
začněte se učit
cannot function as adjunctd
to inf as a direct object with an overt subject
začněte se učit
Ann considers (Helen to be an excellent director)
to infinitive clauses as direct object without an overt subjct
začněte se učit
Gary wants to leave
to inf clause as direct object with wh word
začněte se učit
he forgot ehat to sat to the examiners
to infinite clause as a subjct with overt subject
začněte se učit
(for u to park here) would be illigal
to inf clause as subject without overt subj
začněte se učit
to park here is illegal
to inf clauses as adjuncts with an overt subject
začněte se učit
(for marry to pass her driving test) she will need to takr many more lessons
to inf clauses as adjuncts without an overt subject
začněte se učit
in order to/ so as to
bare infinitive clauses as adjunct
začněte se učit
eather than, sooner than, NO OVERT SUabJECT
taxi
začněte se učit
cab
ing participle as adjunct
začněte se učit
(the streets being completrly deserted) Jackie preferred to take a cub
ing participle clause as adjunct without a sub of their oen
začněte se učit
(working on his essay late), tom was quickly becoming tired
ed participle clause as adjunct with a subject of his owb
začněte se učit
we were all excited (the plan sccepted by the government)
ed part clause as adjunct eithout subject of their oen
začněte se učit
formulated clearly, thid dtatement will caude no problems
dusic sie
začněte se učit
suffocate
function of claused complement of n
začněte se učit
idea, information, command, suggestion, question
clause as a compømnt of AP
začněte se učit
I sm (eager (to work with u))
clause complment of p
začněte se učit
he is uncertain (pp about (what u said to me))
relative clauses adjuncts
začněte se učit
restrictive = defining relative clause
restrictive(relative clauses)
začněte se učit
info that is necessary for identifying the referent of the np
clauses as adjuncts
začněte se učit
non restrictive = non-defining clauses
non-restrictive clauses
začněte se učit
does not add further info that cobtributes to identifying the referent of np
non restrictive rel clauses
začněte se učit
marked by commas
complementizers non- finite clauses
začněte se učit
r introduced by FOR I want (for u to be happy)
that necessary
začněte se učit
clause as subject/ complement
that required
začněte se učit
if the clausal compøement is moved to the left
for required:
začněte se učit
complement separated from the verb, pseudo clefts
for required in non-f if cl
začněte se učit
has an overt subjects, functions as subject or adjunct
if whether as complmntizers
začněte se učit
always obligatory!!!
if introduces
začněte se učit
FINITE embeeded claused
Whether introduces
začněte se učit
FINITE and NON-FINITE embedded clauses
lexical entry
začněte se učit
1.) gram category 2.) argument structure 3.) thematic structure 4.) subcategorization frame
parts of speech
začněte se učit
words
or, and, but = parts of speech
začněte se učit
coordinators
that if part of speech
začněte se učit
subordinator
your time is up
začněte se učit
A
the balloons rose up to the sky
začněte se učit
Adv
they live just up the street from us
začněte se učit
P
the dog tore up the slipper
začněte se učit
prt
major word classes
začněte se učit
lexical categories
minor word classes
začněte se učit
functional cat
kostka masla
začněte se učit
a stick of butter
classifier with count noun
začněte se učit
a heap of books
copular verbs
začněte se učit
1 participant + 1 constituent
she got her hair wet
začněte se učit
comolex transitive
participants
začněte se učit
arguments
verbs
začněte se učit
predicators
adjectives
začněte se učit
* gradable * non-gradable
synthetic inflection for grade
začněte se učit
old-older-oldedest
analytical inflection for grafe
začněte se učit
beutiful - more beautiful
fairly
začněte se učit
degree modifier / measure phrase
very, extremely, three years
začněte se učit
degree modifier, measure phrase
very, rather, extremely
začněte se učit
degree adverbs
A vs Adverbs
začněte se učit
Adverbs do not combine with nouns in Attributive position
primary auxiliaries
začněte se učit
have, be
dummy auxiliary
začněte se učit
do
this/ that
začněte se učit
demonstratives
determiners
začněte se učit
articles, demonstratives, possessives
my his her
začněte se učit
determiner
hers
začněte se učit
pronoun
indefinite reference
začněte se učit
specific/ unspecific
come round the corner
začněte se učit
P
come roumd with some fresh air
začněte se učit
adv
idle
začněte se učit
próżnować, bezczynny
adjectives
začněte se učit
4 subcategories
abstract to concrete
začněte se učit
personality- a personality
mass to count
začněte se učit
beer -> 2 beers
count to mass
začněte se učit
1 garlic - the smell of garlic
one of the major types of morphologucal operations by which new words r formed
začněte se učit
derivation
simple wirds= morphological simplexes
začněte se učit
lexical items made of one morpheme
morph
začněte se učit
free morph bound morph
free morph
začněte se učit
root
affix
začněte se učit
always a bound root
derivational affix
začněte se učit
prefix/ suffix
simple word
začněte se učit
1 free root
complex word
začněte se učit
1 free root + 1/more bound morphs
compund word
začněte se učit
2 free roots
compound - complex
začněte se učit
2 free roots+ bound morphs
derivation
začněte se učit
additiom of a word-forming afix
conversion
začněte se učit
functional shift
functional shift
začněte se učit
conversion
a combination of two or more free roots
začněte se učit
compound
root creation
začněte se učit
invention of an entirely new root morpheme
prefix
začněte se učit
un, mis, over
suffix
začněte se učit
er, ship, ful, ist
interfix
začněte se učit
gramophone
infix
začněte se učit
kangabloodyroo
circumfix
začněte se učit
enliven
compouding
začněte se učit
concatenation of at least two root morphemes
endocentric comp
začněte se učit
kitchen chair
exocentric compound
začněte se učit
pickpocket, redhead
appositional compund
začněte se učit
woman doctor
conversion
začněte se učit
empty (adj) -> to rmpty
clipping
začněte se učit
fridge
blending
začněte se učit
workoholic
acronymization
začněte se učit
VIP
internal modification
začněte se učit
iife-live, drip- drop, feed-food
borrowings
začněte se učit
hamburger, pin, pit
borrowings from eng
začněte se učit
spruce, britzka
* know the ansers źle bo
začněte se učit
imperative require eventive verb + agent
know the anwers zle bo nie moze byc
začněte se učit
stative verb, experiencer
only ... license purpose clauses
začněte se učit
agent
what y did to x
začněte se učit
y - agent/animate cause
bil liked the film
začněte se učit
source
locative alternation. henry cleared dieshes from the table
začněte se učit
henry cleared the table of dishes
john drove - john drove to paris
začněte se učit
adding goal pp
john shaves in the morning
začněte se učit
understood reflexive object alternation
this book reads easily
začněte se učit
middle alternation
the situation types differ in
začněte se učit
dynamism, durativity, trlicity
dynamic test
začněte se učit
checking if predicate is compatible eith progressive aspect
state can be used in the progressive
začněte se učit
if a state can be interpreted as temporary or the degree
durativity test
začněte se učit
checking if predicate is compatible with pp like for 10 minutes/until dawn
the plane flee
začněte se učit
atelic
she ate a bowl of rice
začněte se učit
telic
she ate rice
začněte se učit
atelic
telicy test
začněte se učit
checking which temporal adverbial is compatible with the verbal predicate
telic situations test
začněte se učit
in ten minutes
atelic situation test
začněte se učit
fir ten minuted
pp measure in telic situations must measure
začněte se učit
the duration of the situation
she opened the windows for 10 minutes
začněte se učit
telic- pp measures the duration
the can will explode in 2 minutes
začněte se učit
telic
twierdzic
začněte se učit
to assert
* i think about my work now
začněte se učit
think involves mental activity
progressive aspect with punctual events
začněte se učit
only to express repetitions
the soldier was dying
začněte se učit
lead to a punctual event
np as adjunct
začněte se učit
yesterday/last year/ the minth before/this second
advP as adjunct
začněte se učit
urgently, repeatedly, officially
pp as adjunct
začněte se učit
in a rush
pp as adjunct
začněte se učit
outdide London, in some ways, by the council
* john closed (carefully) the door
začněte se učit
an adjunct cannot separate the verb from its direct object
adjuncts can stack
začněte se učit
I saw the film (several times) (last year)
complements of prepositions
začněte se učit
np, pp(out of love) clause uncertain about what you sais
complements of adjectives
začněte se učit
pp - dependend on clause - eager to help
cpmplements of nouns
začněte se učit
pp (specialisation in), clause -consideration whether, np linguistics student
intransitive verbs
začněte se učit
not require a complement, may have adjuncts
intransitive verbs do not take a complement
začněte se učit
william blushed
complements of verb
začněte se učit
pp listentomusic, np/pp indirect objects hive my brother a present
complement of verbs
začněte se učit
np - drink two glasses of, clause -confirm that...
happy
začněte se učit
about/with
np adjunct
začněte se učit
this week
pp adjunct
začněte se učit
in the park
ap adjunct
začněte se učit
very long
np complement
začněte se učit
read(a book)
pp complement
začněte se učit
rely (on mary)
ap cpmplement
začněte se učit
be(very happy)
non-complements and non-adjuncts
začněte se učit
specifiers
head alone
začněte se učit
vp - take photos, ap -on the table
bracked diagram for the sentence
začněte se učit
[tp[np the[ap little] monk ]...
the journalist interviewed in tuxedo
začněte se učit
the journalist interwiewed him ib s tuxedo
the journalist interviewed in a tuxedo
začněte se učit
clefting - this is an actor in a tucedo that intereiewed
constituent
začněte se učit
phrase
the postman lost his keys yesterday constituents
začněte se učit
he lost it then
how id the meaning determined?
začněte se učit
passive, auciliary inversion
him, I don‘t like
začněte se učit
topicalisation
but climp the rockets they never will
začněte se učit
topicalisation
captain link was examined by the vet
začněte se učit
passivisation
anna hit with pepper dpray some poor guy
začněte se učit
heavy np shift
the x’schema
začněte se učit
intermediate projection, intermediate projection, maximal projection
PS rules
začněte se učit
generate hierarrchical structure
ps rules
začněte se učit
tell us how to build phrases
structure building begins wirh the word category
začněte se učit
the head of the structure
general schems
začněte se učit
X‘ schema
X
začněte se učit
head
YP
začněte se učit
cpnstituent, comolement
X‘
začněte se učit
intermediate projection
RP
začněte se učit
adjunct
ZP
začněte se učit
specifier
X‘
začněte se učit
intermediate structure
english-head initial language
začněte se učit
complements follow their heads
complement of the verb
začněte se učit
object
*louise abandonedd
začněte se učit
project is a complement, it is not omissible
the last constituent that can be merged in a phtlrase
začněte se učit
specifier
complete phrase
začněte se učit
a maximal projection of the head
specifier
začněte se učit
right, straight, very, quite, her, the
the specifier of the sentence
začněte se učit
subject
syntactic selection is referred to as
začněte se učit
SUBCATEGORISATION
Endocentricity - phrases are endocentric
začněte se učit
they r built around the head successively
head
začněte se učit
the minimal projection
complements
začněte se učit
expand x into x’
adjuncts
začněte se učit
expand recursively x’ into x’
specifiers
začněte se učit
expand x’ into xp
* but jim did so a magazine
začněte se učit
substitution for the head alone impossible
ellipsis - substitution for np
začněte se učit
but Jim is not
ellipsis constituemcy tests for vp
začněte se učit
and nor will jay
the new teacher did
začněte se učit
replacemrnt for entire vp
preposing =
začněte se učit
topicalisation
* the spealer they know on the stge
začněte se učit
no subpart of np moveable
topicalisation
začněte se učit
the candidate came in for interview and highly intelligent she was indeed
topicalisation
začněte se učit
the dy before the accident, they walked to the party
talk to him i never will
začněte se učit
topicalistion
postponing
začněte se učit
heavy np shift
they presented the speaker on the stage to millicent
začněte se učit
heavy np shift
subj aux inverdion for dubject nps
začněte se učit
was the mn with the scar singing songs in desperation?
clefting
začněte se učit
it is his resignation that the chairman is handing in.
* what the tiger did at the gorilla was smile
začněte se učit
no part of vp possible
coordinators
začněte se učit
conjunctions
coordination
začněte se učit
linking constituents to form larger structures (constituents)
coordination
začněte se učit
phrases must be syntactically parallel
* lee went to the store and crazy
začněte se učit
the parallelism allows elements of the same category
coordination involves
začněte se učit
syntactic and semantic parallelism
*black car*no, king of sweden
začněte se učit
only maximal projections/full phrases can occur as sentence fragments
tree and bracket diagrams
začněte se učit
are representations of constituent structure
constituency tests
začněte se učit
do sl, ellipsis, did, movement, heavy np shift, subject aux inversion, passive for nps
constituency tests
začněte se učit
passive for np, clefting, pseudo clefting, coordinstion
verbs describing situations specify
začněte se učit
whether they r relational or not
relations or operations carried out on the participants
začněte se učit
predicate
1 place predicate
začněte se učit
Frank is irish
2 place predicate
začněte se učit
Diana left the gym
4 place predicate
začněte se učit
he flew from ny to havana via miami
o place predicate
začněte se učit
0 place predicates
semantic notions
začněte se učit
1/2/3 place ptedicate
syntactic notions
začněte se učit
intransitive/monotransitive/ditransitive
predicates nie tylko verbs tez
začněte se učit
nouns, adjectives/adverbs, prep
* john is fond
začněte se učit
2 place predicate - does not allow any arguments to be kmplicit
v envy
začněte se učit
2 place predicate with 2 obligatory arguments
a envious
začněte se učit
2 place predicate, one implicit
* they r at
začněte se učit
at - 2 place predicate
* florence is between milan
začněte se učit
between- 3 place predicate
nouns as predicated
začněte se učit
Pauls analysy of the data was superfluous
adjectives as predicates
začněte se učit
John is envious
prepositions as predicates
začněte se učit
they r at the station
the bottlw contains alcohol
začněte se učit
location
people filled the room
začněte se učit
location
the man with the dog/ with brown hair
začněte se učit
possessor
coach
začněte se učit
kareta, powóz
the coast is clearch turned into a punpkin
začněte se učit
factirive
the chicken was baked by me
začněte se učit
patient
it costs a hundred dollars
začněte se učit
range
it weights 80 kilograms
začněte se učit
range
hum
začněte se učit
nucić
he hummed a silly tune
začněte se učit
range
he lived out his life happily
začněte se učit
range
lexical representation of predicates
začněte se učit
argument structure
weather predications
začněte se učit
no referential argument, no thematic relation involved
subcategorisation
začněte se učit
lets us encode the category of the complement of a lexical item
#my chocolate cake saw the phoneme
začněte se učit
semantic selection
experiencer
začněte se učit
encodes animate being
sentient
začněte se učit
czujący
* john envies
začněte se učit
out-argument and thematic structure violatiib and subcategorization restriction violation
* john is envious mary
začněte se učit
out- violates subcategorization restriction of envious
# the car envious mary
začněte se učit
semantically ill informed
rozwscieczyc
začněte se učit
enrage
the child took the book off thr shelf
začněte se učit
source
his leaving pleases me
začněte se učit
source
the sun gives off heat
začněte se učit
source
a caterpillar turns into the butterfly
začněte se učit
source
i walked upstairs
začněte se učit
goal
she did it for love
začněte se učit
goal
path
začněte se učit
over the mountains
along the raiload tracks
začněte se učit
via
specifier
začněte se učit
may be obligatory in the phrase
obligatory specifier
začněte se učit
determiner
* this the book
začněte se učit
specifoers don’t stuck
specifiers
začněte se učit
r not mobile
impossibility of recurdion and immobility
začněte se učit
so, rather
so, rather
začněte se učit
det
utterly as adjunct
začněte se učit
so utterly incompetent ok utterly so *
* he was completely so in the wrong
začněte se učit
so- specifier of pp
right
začněte se učit
determiner
specifier
začněte se učit
precedes x’ in english
not
začněte se učit
specifier of a negated vp
subjects in clauses
začněte se učit
SPECIFIERS
obligatory determiners
začněte se učit
det in NP, NP in TP
Specifier in NP
začněte se učit
a/some/out/this
spec in vp
začněte se učit
negation
specifier in ap
začněte se učit
too, how, so
spec in advp
začněte se učit
rather, too, so, this, that
specifier in pp
začněte se učit
right, just, quite
specifoer in clause
začněte se učit
NP
specifoer in clause
začněte se učit
pp- under the stairs was a safe area
specifier in clause
začněte se učit
clause- to be good... where to eat, why...
specofier in clause
začněte se učit
ap restledd is what i would call him
advp specifier
začněte se učit
cautiously is how i would suggedt u do it
spec ln clause
začněte se učit
formal requirement of grammar, not slways interpretable
specifoer in clause
začněte se učit
formal requirement, not always interpretable
spec in clause not always interpretable - there r two lions in the cage
začněte se učit
if often rains in england, there r teo lions
it is late
začněte se učit
it - not interpretable
the specifier of T
začněte se učit
question tags as a pronoun
the final element added in a phrase
začněte se učit
specifier
every phrase has 3 levels of structure
začněte se učit
x, x’, x’’
never
začněte se učit
spec of vp
spec of ap
začněte se učit
HOW nice
a juvenile
začněte se učit
nieletni
a private
začněte se učit
szeregowy
a natural
začněte se učit
naturszczyk
a daily
začněte se učit
dziennik
herd
začněte se učit
tłum, stado
your time is up
začněte se učit
A
the balloons rose up to the sky
začněte se učit
adv
the dog tore up the slipper
začněte se učit
prt
they live just up the street from us
začněte se učit
adv
would you write your adress down for me
začněte se učit
prt
he ran down the stairs
začněte se učit
P
he looked down because he was embarassed
začněte se učit
adv
dummy auxiliary
začněte se učit
do
primary auxiliaries
začněte se učit
have, be
vis
začněte se učit
potęga, siła
monotheism root
začněte se učit
THE
syntactic pattern
začněte se učit
V+ N+ er>N
hover
začněte se učit
unosic sie
pług
začněte se učit
plow
drip
začněte se učit
kapać
clean-cut
začněte se učit
wyrazisty
badmouth
začněte se učit
obgadywac
cranapple
začněte se učit
semantically opaque
neologizm
začněte se učit
literary coinage
canary od canary islands
začněte se učit
commonization
split adjective
začněte se učit
an adverb placed between to and the verb makes a split infinitive
constituency tests
začněte se učit
wh fronting -what, ommission
words that combine with nouns
začněte se učit
determiners
idles
začněte se učit
3 rd sg pres inflectional form
idled
začněte se učit
past tense form
adjectives subcategorisation
začněte se učit
adjectives dividen into fojr subcatrgories
recategorisatiin abstract to concrete
začněte se učit
personality -> a personality
mass to count recategorisation
začněte se učit
beer/2 beers
count to mass recategorisation
začněte se učit
1 garlic/ the smell of garlic
Proper to common recategorisstion
začněte se učit
einstain -> an einstein
constituent
začněte se učit
a wird that functions as a single unit within a hierarchical structure
semantics
začněte se učit
rules for how u interpret words and their combinations
syntax
začněte se učit
rules for putting words together in phrases and sentencess
* a jously husband
začněte se učit
adverbs do not combine with nouns in attributive position
* he became jealously
začněte se učit
adverbs do not combine with nouns in predicative position
AP
začněte se učit
completely dry
different types of words
začněte se učit
1.) simple tree 2.) complex 3.) compound
kieszonkowiec
začněte se učit
a pickpocket
ing czesc mowy
začněte se učit
gerund
yourself
začněte se učit
pronoun
another
začněte se učit
pronoun
drip->drop, sell-sale, bent - bend
začněte se učit
internal modification, breath-breathe
potega sila
začněte se učit
vis
invisibly root
začněte se učit
vis
what
začněte se učit
PRONOUN
so
začněte se učit
CONJUNCTION
declarative
začněte se učit
statement of fact/assertion
interrogative
začněte se učit
question
imperative
začněte se učit
directive
exclamative
začněte se učit
exclamation
aspect
začněte se učit
progressive, non-progressive, perdfective
refuction
začněte se učit
by ellipsis/ by pro-form
reduction by ellipsis
začněte se učit
I would like to go with u but Ucant
reduction by pro-form
začněte se učit
was he arrested? Im afraid SO
pro-forms: one, other
začněte se učit
there r not probouns-pron cant be used with determiners!
clause reduction
začněte se učit
the entire clause is reduced to the proforms this that and it
this
začněte se učit
clausal prp-form
it
začněte se učit
clausal proform
topicalization
začněte se učit
a post-verbal constituent is in the sentence initial position
left dislocation
začněte se učit
a constituent is displaved from its basic position to the sentence initial position, leaves a pronominal copy
passive
začněte se učit
construction that enables the object of verb to become the topic
focaliztion
začněte se učit
movement to the left to mark focus/contrast
focalization
začněte se učit
10 years we lived there
focalization
začněte se učit
that bowl we got in Italy. the other...
it cleft
začněte se učit
the message is split into two parts(it is ...-> focused)
pseudo-cleft
začněte se učit
the message is split into two parts. that ...-> focused firegrounded
driven movements to the right
začněte se učit
extraposition, sub-v inversion, heavy np shift, there insertion, right dislocation
right dislocation
začněte se učit
the reverse of left dislocation
right dislocation
začněte se učit
a sentence with additional np which is reffered to a pronoun inside the main sentence
right dislocation
začněte se učit
the right dislocated constituent is focused
heavy np shift
začněte se učit
heavy np moved to the right end position in accordance with the heaviness principle
heavy np
začněte se učit
long/complex np
extraposition feom np
začněte se učit
relative clause/adjunct moves to the sentence final position
extraoosition feom np
začněte se učit
six women appeared with yellow hats
restrictions on extraposition from np
začněte se učit
possible with clauses containing intransitive verbs
it extraposition
začněte se učit
the displced subject or object leaves it in the positiom from which it moved rightward to the sentence final position
it extraposition
začněte se učit
that...- new info
2 it extraposition constructions
začněte se učit
displacing the subject, displacing the object
it extraposition restrictions
začněte se učit
the extraposed constituent must be a clause or a gerund
restriction on it-extraposition
začněte se učit
a clause in the subject position must correspond to given information, if not sub extraposition is obligatory
it extraposition complex transitive verbs - complement clause
začněte se učit
it - obligatory
subject verb inversion
začněte se učit
the subject is inverted with the dependent of the verb
subject - verb inversion
začněte se učit
the inverted subject introduces new information
subject verb inversion
začněte se učit
on her desk was a bowl of fruit
sub verb inversion restriction
začněte se učit
if the subject is old inf and the dependent is new there is no inversion
there insertion
začněte se učit
pronoun there isin the subject position in so-called existential or presentstional clauses
there insertion
začněte se učit
lexical subject is is presented as new to the sddressee
there insertion restrivction
začněte se učit
copular verb/ any other that can serve asthe subject of that verb
there -insertion + adjectival predicate
začněte se učit
adjective must describe some non-pernament property
restrictions on there insertion
začněte se učit
definite nps impossible
reduction
začněte se učit
by ellipsis/ by pro-form
clause reduction
začněte se učit
the entire clause is reduced to the pro-forms this, that, it
vp reduction
začněte se učit
vp may be omitted, do so/that is used as a pro-form replacing the vp
vp reduction
začněte se učit
she suggestedthat i should sell the house but i dont want to DO THAT yet
restrictiona on vp reduction
začněte se učit
vp ellipsis is possible obly if what is omitted is the entire vp
the subject of the sentence
začněte se učit
given info, topic
the predicate of the sentence
začněte se učit
new info, comment
topic
začněte se učit
what an uterrance is about
comment
začněte se učit
what is said about the topic
contrast
začněte se učit
the information is in contrast to another entity
contrast marked by
začněte se učit
only/rather
topicalisation= fronting
začněte se učit
movement of a word, phrssclause to the beginning of the sentence
fronting= topicalisation
začněte se učit
the fronted wlement becomes topic, info at the end of the sentence focused
left dislocation
začněte se učit
moves aword, phrase, clause at the. eginning of the sentence, but it leaves the pronominal copy of the fronted element
left-dislocation
začněte se učit
reintroduce the GIVEN info, this info becomes TOPIC
cleft sentence
začněte se učit
clefted element— new info, comment
pseudocleft
začněte se učit
new info, focus to the end of the sentence
passive
začněte se učit
the object becomes the subject - give. info/topic
extraposition from np
začněte se učit
kovement of the relative clause ot other rlement modyfyibg element out to the end of the senyence
declarative sentence basic word order
začněte se učit
S V(aux) O
the notiona that have a role in the availability of syntactic variants in situational context
začněte se učit
contrast, givenness/newness
given information
začněte se učit
information that is known to the interlocutor
new information
začněte se učit
focal information
new information
začněte se učit
focus/focal information
new information
začněte se učit
information that is not shared by interlocutors
syntax informtion structure
začněte se učit
given materiaö comes before the new material
active voice
začněte se učit
not restricted by the constraintson info pckaging
passive voice
začněte se učit
constrained by information structure considerationd
odpowiednik
začněte se učit
counterpart
zrozumienie
začněte se učit
consideration
it cleft, pseudo cleft
začněte se učit
fronting forfocus reasons
indefinite object drop
začněte se učit
drink
Dative construction
začněte se učit
double object construction
double object construction, datuv alternation
začněte se učit
bring
benefactive alternation
začněte se učit
buy
middle alternation
začněte se učit
cut
causative/inochative
začněte se učit
melt
locative alternation
začněte se učit
locative
locative alternation
začněte se učit
splsh (on->with)
niezgodny, nie dajacy sie pogpdzic
začněte se učit
incompatible
elapse
začněte se učit
upływać (time)
i think...... is...
začněte se učit
think=hold an opinion, state
I am thinking about... now
začněte se učit
thinks= mental activity
he was hitting the table
začněte se učit
express reperition of punctual events
the soldier was dying
začněte se učit
preparatory situation leading up to a punctual point
they were reaching the summit when...
začněte se učit
the preparatory situation leading up to a punctual event
generoc statements
začněte se učit
beavers build dams
timeless statements
začněte se učit
two plus two is four
gnomoc(proverbial sentence)
začněte se učit
haste makes waste
plot summary
začněte se učit
Hamlet dies...
future statement
začněte se učit
we leave tomorrow
instantenlus commentary
začněte se učit
he shoots. he scores
reporting info
začněte se učit
the wheater forecast says that...
punctual verbs
začněte se učit
tap, kick, flash
copula v
začněte se učit
remain
ditransitive
začněte se učit
ask
prepositional verb
začněte se učit
look after
shifts in meaning -passive
začněte se učit
every schoolboy knows... one joke at least...
passive shifts in meaning
začněte se učit
John cannot do it vs it cant be done
get passive
začněte se učit
interest on the s and what happened to it
inflection gor grade 1 forma old
začněte se učit
absolute
the information associated with the word in the mental lexicin
začněte se učit
lexical entry
direct object
začněte se učit
np/clause
license purpose clauses
začněte se učit
only agent
complementizers - finite
začněte se učit
that, wherher
complementizers non finite
začněte se učit
for

Chcete-li přidat komentář, musíte se přihlásit.