eioś jak ten łoś

 0    34 kartičky    mardabrowska03
stáhnout mp3 Vytisknout hrát zkontrolovat se
 
otázka język polski odpověď język polski
dobór gametyczny
začněte se učit
komórki rozrodcze produkowane w nadmiarze i cechy przekazywane przez zygotę do kolejnych komórek rozrodczych, może działać niezależnie od doboru naturalnego; (np. powstanie ruchliwości plemników)
poziomy doboru naturalnego
začněte se učit
1. Istnieje możliwość powielania jednostek wchodzących w ich skład 2. Produkowana jest większa liczba jednostek niż to konieczne 3. Przeżycie jednostek zależy od tych cech 4. Istnieją mechanizmy przeżywania tych cech
punkt Równowagi Laka
začněte se učit
określa w którym momencie gatunki optymalizują a w którym maksymalizują (w lewo optymalizacja, w prawo maksymalizacja)
kompromis ewolucyjny
začněte se učit
sformułowanie kiedy zyski będą większe niż straty (mechanizm ekologii behawioralnej)
trade-off u mewy śmieszki
začněte se učit
ryzyko trafienia na drapieżnika (po to mewy gniazdują kolonijnie) – ryzyko kanibalizmu ze strony innych mew.
teoria Fishera
začněte se učit
20 samic na 1 samca/ 1 samiec na 20 samic
dobór płciowy
začněte se učit
selekcja cech związanych ze zwiększaniem sukcesu reprodukcyjnego
dobór wewnątrz-płciowy
začněte se učit
walka samców o samice
dobór zewnątrz-płciowy
začněte se učit
(promowanie takich cech które są atrakcyjne dla płci przeciwnej
hipoteza Fishera
začněte se učit
na początku samice preferowały jakąś cechę u samca bo mówiła coś o wyposażeniu genetycznym
hipoteza Upośledzenia (Amotz Zahavi)
začněte se učit
dane cechy upośledzają zdolność samca do przeżycia, a samica wybiera, ponieważ mimo tego upośledzenia samiec jest zdolny przetrwać
hipoteza Hamiltona i Zuk
začněte se učit
przesadnie rozbudowane ornamenty są oznakiem wysokiej kondycji samca
poligynia
začněte se učit
1 samiec wiele partnerek
poliandria
začněte se učit
1 samica wielu partnerów
hipoteza seksownego syna
začněte se učit
drugi lęg jest mniej efektywny, jednak nadal powoduje przekazanie korzystnych genów samca (bo rodzą się głównie samce)
hipoteza oszustwa
začněte se učit
samce oszukują samice że są niesparowane samicy, zamyka się okres reprodukcyjny i woli spróbować wychować dany lęg
hipoteza trudno znaleźć wolnych samców
začněte se učit
albo spróbują ze sparowanym samcem albo nie przystąpią do reprodukcji
Hipoteza pewności rodzicielstwa
začněte se učit
przy zapłodnieniu zewnętrznym opieka od samca jest pewniejsza niż przy wewnętrznym (samiec nie jest w tym przypadku pewny swojego ojcostwa)
Hipoteza kolejności wypuszczenia gamet
začněte se učit
zapłodnienie wewnętrzne daje samcowi szanse na wcześniejsze pozostawienie samicy; przy zapłodnieniu zewnętrznym samica ma większą szansę na opuszczenie samca
Hipoteza związku
začněte se učit
przywiązanie danej płci do embrionu przywiązanie danej płci do embrionu (wewnętrzne - samica, zewnętrzne - samiec)
komunikacja
začněte se učit
proces w którym nadawcy posługują się specjalnie opracowanymi sygnałami (w toku ewolucji) lub popisami aby zmodyfikować zachowanie odbiorców
strategia r
začněte se učit
małe zwinne szybko się namnażają (zużywają dużo mniej energii na wyprodukowanie potomstwa), koszty organizmy jednoroczne
strategia K
začněte se učit
mała liczba potomstwa (np. wszystkie duże ssaki) (duży wydatek energii), organizmy wieloletnie (typ stały, liniowy przeżywania
reguła Rapoporta
začněte se učit
klimat jest najbardziej zmienny na dużych szerokościach geograficznych efekt historyczny - zlodowacenie (gatunki o zdolnościach dyspersyjnych) konkurencja
reguła Hańskiego
začněte se učit
błąd pobierania prób (gatunki rzadsze są trudniejsze do policzenia) model Browna (gatunki o szerokim zakresie tolerancji stają się szeroko rozprzestrzenione) koncepcja metapopulacji
metapopulacja
začněte se učit
grupa małych jednostek składających się na populację, w których dochodzi do przepływu genów
szacowanie zagęszczeń względne
začněte se učit
służy bardziej do porównywania zagęszczeń na dwóch różnych obszarach
szacowanie zagęszczeń bezwzględne
začněte se učit
realna liczba osobników przypadająca na określoną jednostkę
metoda kwadratów
začněte se učit
wybieranie mniejszych obszarów i sprawdzanie ile osobników na niego przypada; zagęszczenie jest wtedy średnią ilości osobników na wybranych obszarach
metoda Petersena
začněte se učit
metoda znakowania i ponownych złowień
względne metody szacowania zagęszczenia
začněte se učit
liczenie odchodów liczenie głosów liczenie zwierząt upolowanych liczenie trupów metoda ankietowa
populacja o pokoleniach nieciągłych
začněte se učit
zwiększanie się liczebności początkowo z prędkością rosnącą, a następnie malejącą w związku z napotkaniem przez populację oporu środowiska; wzrost liczebności ustaje, gdy zostaje osiągnięty poziom wyznaczony przez pojemność środowiska
populacje o pokoleniach ciągłych
začněte se učit
wzrost liczebności populacji jest stały (wykładniczy) zależy od bieżących warunków nie zależy od przeszłości jest niezależny od zagęszczenia
Współczynnik reprodukcji netto
začněte se učit
populacja wzrasta o 1,03 osobnika w każdym pokoleniu

Chcete-li přidat komentář, musíte se přihlásit.