historia starożytna grecja

 0    93 kartičky    fryderykmoreau
stáhnout mp3 Vytisknout hrát zkontrolovat se
 
otázka język polski odpověď język polski
w którym tysiącleciu osiedliły się pierwsze greckie plemiona
začněte se učit
w 2 tysiącleciu
jak nazywali siebie i swój kraj członkowie plemion
začněte se učit
siebie nazywali hellenami a swój kraj -helladą
jak nazywano samodzielne państwa - miasta
začněte se učit
polis
jak się nazywały greckie państwa w 1 tysiącleciu p.n.e
začněte se učit
delfy-teby-olimpia korynt -mykeny -sparta - knossos- troja(lion)-efez -milet-halikarnas i olimp
jaka polis była najbogtsza w 5 wieku p.n.e
začněte se učit
ateny
co panowała w atenach
začněte se učit
demokracja
gdzie podejmowano najważniejsze decyzje dotyczące ateńskiej polis
začněte se učit
na zgromadzeniach ludowych
kto był najwybitniejszym ateńczykiem z tamtych czasów
začněte se učit
perykles
kim był perykles
začněte se učit
perykles ur. 495 zm. 429roku p.n. e przez wiele lat dowodził ateńską armią. Zasłyną także jako wybitny mówca i reformator. jako polityk wspierał rozwój nauki
kto miał praw do uczestniczenia w zgromadzeniach ludowych
začněte se učit
wyłącznie obywatele aten
kim byli mówcy
začněte se učit
przemawiając na angorze mogli swobodnie wygłosić swoje poglądy
kim byli kupcy
začněte se učit
sprzedawali swoje towary na angorze najczęściej handlowali owocami rybami winem i oliwą
kim byli ateńscy budownicze
začněte se učit
słynęli z swoich umiejętności budowle znosili z marmuru pozyskiwanego w górskich kamieniołach
co robiły mury
začněte se učit
otaczały calę miasto chronił mieszkańców przed atakami wrogów wyznaczały granice aten
czym była angora
začněte se učit
to centralny plac miasta odbywały się tu liczne uroczystości spotkania polityczne i dyskusje przy angorze były budowane ołtarze bóstw
czym była uprawa winorośli i oliwek
začněte se učit
była jedna z z głównym zajęciem aten
czym był ateński akropol
začněte se učit
to zgórze górujące nad miastem budowano na ni liczne świątynie i posągi bóstw
jak się nazywał druga najsłynniejsza polis po atenach
začněte se učit
Sparta
w jakiej krainie była położona sparta
začněte se učit
lakonia
kto połowę plonów oddawał spartaninom
začněte se učit
heloci
od którego roku życia zaczynało się surowe wychowanie
začněte se učit
od 7 roku chłopcy obejmowali naukę czytania pisania oraz zwięzłego wypowiadania się po ukończeni 12 lat trafili do koszar gdzie uczestniczyli w szkoleniu wojskowym
do którego roku życia i na czym polegał dzieciństwo spartanina
začněte se učit
do 7 roku życia chłopców wychowywała matka. legenda głosi żde bobo było kąpane w zimnej wodzie po to bo by byli silni i zdrowi
służba w wojsku od którego roku życia
začněte se učit
od 20 roku życia polegał on naozpoczęciu 10 letniej służby w wojsku po ukoń czeniu stawali się pełno prawnym obywatelamii
źżxycie dorośłe na czym polegał i od kóregp roku życia
začněte se učit
30 rok spartanie opuszczali koszakry dopiero po 10 latach. w razie wojny jednak znowu mogli być powołani do wijska po powrocie do domu pańdskto dawało mu ziemie i środki do życia
sprawowanie władzy na czym polegało i od kłórego roku życia
začněte se učit
po 60 roku obywatele spary po 60 roku nie byli dawani do wojska najznamienitsi by7i wybierani do rady starszych geruzji
w 6 i 5 wieku jakie kraje podbili persowie
začněte se učit
mezotopotamię oraz egipt w africa
co to jest daniny
začněte se učit
obowiąskowa opłatana rzecz władcy w postaci zboża bydła wyrobów rzemieślniczych lub pieniędzy
w którym wieku była bitwa pod maratonem
začněte se učit
w 490p.n.e
w którym roku był następny kół persów (kserkses)
začněte se učit
w 480p.n.e
co to jest sojusz
začněte se učit
umowa zawarta pomiędzy państwami zakładająca w jakieś sprawie
kto to był leonidas
začněte se učit
był królem sparty przez jakieś 10 lat dzięki swojej niezłomnej postawie w bitwie o termopile stał się na wieki symbolem poświęcenia w obronie ojczyzny
kiedy doszło decydującego starcia
začněte se učit
w 480p.e.n
gdzie doszło do decydującego starcia
začněte se učit
w pobliżu wyspy salamia
hełm
začněte se učit
osłanał głowę wojownika przed ciosami
włucznia
začněte se učit
była podstawową bronią hoplity na jednym z końcuwek znajdował się metallowy grot wykorzystywany do kłucia przeciwnika
pancerz
začněte se učit
były wykuwane z brązu podczas walki główny pancerz zabezpieczał górną część ciała żołnirza
miecz
začněte se učit
był używany pod czas walki po złamaniu włuczni byl on wytwarzany z żelaza lub brązu
hoplon
začněte se učit
to duża okrągla tarcza chroniąca przeciwników przed strzałami i ciosami w bezpośrednim starci
kiedy po raz pierwszy odnotowano wejście na olimp
začněte se učit
w 1913
atena
začněte se učit
córka zeusa, jako bogini mądrość sprawowala opiekę nad uczonymi- mówcamii politykami jej atrybutami jako patronki sprawiedliwej wojny były tarcza i włucznia
harmes
začněte se učit
to posłaniec bogów aby szybko się poruszać nosił cudowne sandały z skrzydłami opiekował się kupcai i złodziejami jego symbolem była laska której dotknięcie godziło skłucone osoby
hades
začněte se učit
brat zeusa był władcą świata zmarłych do którego dusze ludzkie trafiały po śmierci wejścia do tej krainy pilnował try głowy pies ceber
hefajstos
začněte se učit
to bóg ognia i patron kowali w swojej kuźni znajdującej się w środku wulkanu na sycyli wykuwał pioruny dla zeusa
zeus
začněte se učit
był najwarznieszym bogiemstarożytnych greków władca innych bóstw oraz ludzi jego główny atrybut topiorun
apollo
začněte se učit
bóg słynący z urody sprawował opiekę nad sztuką jednym z jego atrybutów to była lira
hera
začněte se učit
żona zeusa była boginią niebios opiekowała się małżeństwami jej znaki rozpoznawcze to paw i owoc granatu
afrodyta
začněte se učit
była najpiękniejsza z bogiń opiekowała się zakochanymi i zsyłała odwzajemnioną miłość jej atrybutami były gołąb i jabłko
posejdon
začněte se učit
brat zeusa władca mórz opiekował się rybakami i żeglarzami przedstawiono go z trójzębem
ares
začněte se učit
był bogiem wojny i męstwa. nosił zbroję tarczę i miecz pojawiał się na polach bitew towarzystwie złowrogich bóstw
co to jest posąg bogini ateny promachos
začněte se učit
czyli ateny walczącej autorstwa fidiasza
kim był fidiasz
začněte se učit
najsłynniejszy rzeźbiarz
kim był herakles
začněte se učit
synem zeusa, który miał wykonać 12 prac, żeby odkupić zbrodnię którą popełnił
iliadą odyseja została napisana przez
začněte se učit
homera
kim był homer
začněte se učit
był otaczany w grecji wielkim szacunkiem na wyspach los oraz chios wzniesiono świątynie ku jego czci
co to jest troja
začněte se učit
starożytne miasto leżące w spółczesnej turcji
co to był koń trojaŃSKI
začněte se učit
przyniósł zgubę trojanom pierwcz wzmianki tejkonstrukcji znajdują się w odysei homera
kim byli fidiasz i myron
začněte se učit
najsłynniesi rzeźbiarze
kiedy odbyły się pierwsze igrzyska olimpijskie
začněte se učit
w 776 roku przed naszą erą
co to jest dyskobol
začněte se učit
to słynna rzeźba Myrona z V wieku przed naszą erą
co to jest dialog
začněte se učit
rozmowa dwóch osób
kiedy narodził się teatr grecki
začněte se učit
w VI w pne
kto mógł być aktorem
začněte se učit
w starożytnej Grecji - wyłącznie mężczyźni
kto to był Sofokles
začněte se učit
był ponad stu utworów, najsłynniejsz to Antygona, do dziś zachowało się tylko 7
co to były amfiteatry
začněte se učit
budowle w których wystawiano sztuki teatralne
co noslili aktorzy
začněte se učit
maski, peruki i buty na koturnach, czasami kostiumy
co to był był chór
začněte se učit
kilkanaście osób, których pieśni opisywały akcję i stanowiły komentarz do zachowania bohaterów
wymień 3 słynnych filzofów
začněte se učit
Sokrates, Platon i Arystoteles
co oznacza słowo filozofia
začněte se učit
umiłowanie mądrości
kim był Hipokates
začněte se učit
twórca współczesnej medycyny
czego nauczał Sokrates
začněte se učit
że nie należy dążyć do zaszczytów i bogactwa, ale do tego, że należy dobrze żyć
co to jest szkoła ateńska
začněte se učit
to obraz z XVI wieku autorstwa Rafaela, przedstawiające spotkanie starożytnych filozofów
co oznacza słowo olimpiada
začněte se učit
okres pomiędzy igrzyskami
gdzie odbywały się igrzyska
začněte se učit
w miejscowości Olimpia na Peleponezie
jaki jest pięciobój olimpijski
začněte se učit
biegi, skok w dal, zapasy, rzut dyskiem i rzut oszczepem
co otrzymywał zwycięzca
začněte se učit
wieńce z gałązek drzewa oliwnego, symbolizujące sławę
kto to był Filip II
začněte se učit
król Macedonii, ojciec Aleksandra Wielkiego
co to była Madcedonia
začněte se učit
kraina na północ od dzisiejszej Grecji
co to była falanga macedońska
začněte se učit
szyk bojowy składający się z 16 szeregów żołnierzy, pierwsze z tarczami dalsze z długimi włóczniami
jaką krainę chciał podbić Filip II
začněte se učit
Persję
kiedy Aleksander wkroczył Aleksander Wielki wkroczył do Persji
začněte se učit
w 334 roku pne (bitwa na rzeczką Granik
w którym roku była bitwa pod Issos i kto dowodził Persami
začněte se učit
w 333 roku, Dariusz III
kiedy i gdzie była rozstrzygająca bitwa z Persami
začněte se učit
w 331 rokku pod Gaugamelą
co było powodem klęski Persów pod Issos
začněte se učit
ucieczka Dariusza z pola bitwy
kim okrzyknięto Aleksandra
začněte se učit
królem Azji
w którym roku i do jakiej rzeki dotarła armia Aleksandra
začněte se učit
do rzeki Indus, w 327 roku
jakie krainy podbił Aleksander
začněte se učit
Babilonię, Egipt i Persję
w którym roku i gdzie zmarł Aleksander Wielki
začněte se učit
w 323 roku w Babilonii
do jakich mórz miał dostęp imperium Aleksadnra
začněte se učit
Morze Śródziemne, Czerwone, Arabskie, Kaspijskie, Czarne
co to jest hellenizacja
začněte se učit
przejmowanie greckiego stylu życia na terenach podbitych przez Aleksandra
jak się nazywał koń Aleksandra Wielkiego
začněte se učit
Bucefał
co zakończyło panowanie Greków na wschodzie
začněte se učit
podbój rzymski
jakie były przyczyny podboju Persji przez Aleksandra
začněte se učit
odwet za najazdy Persów na Grecję i chęć zbudowania imperium przez Aleksandra Wielkiego
jakie były skutki podbojów Aleksandra Wielkiego
začněte se učit
upadek imperium perskiego i rozprzestrzenianie się kultury greckiej na wschodzie

Chcete-li přidat komentář, musíte se přihlásit.