Ken Robinson: Do schools kill creativity? | TED Talk Subtitles and Transcript | TED.com

 0    30 kartičky    VocabGeek
stáhnout mp3 Vytisknout hrát zkontrolovat se
 
otázka odpověď
diverse
začněte se učit
różnorodny
in abstract terms
začněte se učit
abstrakcyjnie
compartments
začněte se učit
przedziały
corpus callosum
začněte se učit
Ciało modzelowate
a shaft of nerves
začněte se učit
wiązka nerwów
a raft of research
začněte se učit
mnóstwo badań
open-heart surgery
začněte se učit
operacji na otwartym sercu
the phone's on the hook
začněte se učit
telefon jest odłożony
old chestnut
začněte se učit
stary suchar (dowcip)
If a man speaks his mind
začněte se učit
Jeśli mężczyzna mówi swoje zdanie
distinct
začněte se učit
odrębny
It's really prompted by a conversation
začněte se učit
To naprawdę wywołane rozmową
choreographer
začněte se učit
choreograf
on the board of The Royal Ballet
začněte se učit
na deskach The Royal Ballet
she was fidgeting
začněte se učit
ona się wierciła
an available condition
začněte se učit
choroba możliwa do zdiagnozowania
oak-paneled room
začněte se učit
sala z dębowymi panelami
She was eventually auditioned
začněte se učit
Była w końcu na castingu
soloist
začněte se učit
solista
put her on medication
začněte se učit
kazać jej brać leki
the other night
začněte se učit
pewnej nocy
that was triggered
začněte se učit
który został wywołany
to reconstitute our conception
začněte se učit
ponownie zdefiniować, konsturować naszą koncepcji
the richness of human capacity
začněte se učit
bogactwo potencjału ludzkiego
Our education system has mined our minds
začněte se učit
Nasz system edukacji eksploatuje nasze umysły
commodity
začněte se učit
towar
we strip-mine the earth
začněte se učit
my nadmiernie eksploatujemy ziemię
we avert some of the scenarios
začněte se učit
możemy uniknąć niektórych scenariuszach
creative capacities
začněte se učit
zdolności twórcze
their whole being
začněte se učit
cała ich istota

Chcete-li přidat komentář, musíte se přihlásit.