Moja lekcja

 0    14 kartičky    feeef1
stáhnout mp3 Vytisknout hrát zkontrolovat se
 
otázka odpověď
darwinizm
začněte se učit
teoria ewolucji Karola darwina
determinizm
začněte se učit
koncepcja filozoficzna, według której każde zjawisko ma swoją przyczynę, nie podlega przypadkowi.
Ewolucjonizm
začněte se učit
zainspirowany teorią ewolucji Darwina pogląd
filozofia pozytywna
začněte se učit
system filozoficzny sformuowany przez Augusta Comte.
filozofia pozytywna 2
začněte se učit
system filozoficzny sformuowany przez Auguste Comte. Ten francuski badacz i filozof skupił swoją uwagę na jednostce jako cząstce społeczeństwa i ludzkości.
organicyzm
začněte se učit
pogląd, który głosi, że społeczeństwo jest częścią przyrody
organicyzm
začněte se učit
pogląd, który głosi, że społeczeństwo jest częśćiąprzyrody i podlega tym samym prawom co organizmy żywe. Twórcą tej teorii był Herberty Spencer.
filozofia pozytywna 3
začněte se učit
system filozoficzny sformuowany przez Augusta Comte. Ten francuski badacz i filozof skupił swoją uwagę na jednostce jako cząstce społeczeństwa i ludzkości. Uważał on, że przedmiotem badań powinno być wyłącznie to, co jest dostępne ludzkiemu umysłowi.
pozytywizm
začněte se učit
nurt w literaturze polskiej przypadający na czas od 1863 roku do lat 90. XIX wieku.
praca organiczna
začněte se učit
niepolityczne i niemilitarne działania podjęte w polsce porozbiorowej,
praca u podstaw 1
začněte se učit
działalność organiczkowska skupiająca się na szerzeniu oświaty,
praca organiczna
začněte se učit
niepolityczne i niemilitarne działania podjęte w polsce porozbiorowej, mające na celu pomnożenie suł ekonomicznych i kulturalnych narodu polskiego poprzez powolny, naturalny rozwój
praca u podstaw 2
začněte se učit
działalność organiczkowska skupiająca się na szerzeniu oświaty, kształtowaniou nowoczesnych postaw wśród najniższych warstw.
filozofia pozytywna 4
začněte se učit
system filozoficzny sformuowany przez Augusta Comte. Ten francuski badacz i filozof skupił swoją uwagę na jednostce jako cząstce społeczeństwa i ludzkości. Uważał on, że przedmiotem badań powinno być wyłącznie to, co jest dostępne ludzkiemu umysłowi.

Chcete-li přidat komentář, musíte se přihlásit.