Moja lekcja

Przedmiot badań

są „obiekty badań czy też zjawiska, o jakich w odpowiedzi na sformułowane tezy (pytania problemowe) formułuje się twierdzenia (daje się odpowiedź) Apanowicz

Cel badań

cel to pożądany – przewidywany stan rzeczy, którego jednostka pragnie w wyniku swojego działania osiągnięć. To miejsce, do którego jednostka zmierza lub końcowy efekt lub rezultat, który badacz zamierza osiągnąć w postępowaniu badawczym - Maszke

Klasyfikacja celów Gnitecki

1. Poznawcze - te, które zmierzają do eksploracji faktów społecznych występujących w otaczającej nas rzeczywistości 2. Praktyczne 3. Teoretyczne

Cel badań - Gnitecki

Cel badań - Gniteckirodzaj zamierzonego efektu, do którego ma doprowadzić działalność badawcza

Problem badawczy

uświadomienie sobie trudności z wyjaśnieniem i zrozumieniem określonego fragmentu rzeczywistości, to mówiąc inaczej deklaracja o naszej niewiedzy zawarta w gramatycznej formie pytania - Pilch

Problemy badawcze - klasyfikacja (Sztumski)

● “teoretyczne i praktyczne, ● ogólne i szczegółowe, ● podstawowe i cząstkowe”.

Metoda badawcza

przez metodę badawczą rozumieć będziemy typowe i powtarzalne sposoby zbierania, opracowywania, analizy i interpretowania danych empirycznych, służące do uzyskania maksymalnie uzasadnionych odpowiedzi na stawiane pytania badawcze - Stefan Nowak

Sondaż diagnostyczny

Sposób gromadzenia wiedzy o interesujących badacza zjawiskach, zdarzeniach czy procesach zachodzących w badanym śr. społ.(lokal. rodz. wych.) w oparciu o sondowanie opinii i poglądów dobranych z określonego pkt widzenia os. zwanych respondentami-Maszke

Technika badawcza

Technika badawcza“czynności praktyczne regulowane starannie wypracowanymi dyrektywami, pozwalającymi na uzyskanie sprawdzonych informacji, opinii, faktów - Pilch

Ankieta

ankieta jest jedną z technik metody sondażu diagnostycznego, do których zalicza również rozmowę i wywiad - Łobocki

Narzędzie badawcze

“jest przedmiotem służącym do realizacji wybranej techniki badań - Łobocki