Moja lekcja

biologiczne podstawy zycia spolecznego

silnie rozwinięty mózg, możliwość porozumiwania się za pomocą mowy, całkowicie wyprostowana postawa ciała

socjalizacja

przekazywanie wzorców kulturowych przez środowisko społeczne

Do najważniejszych czynników determinujących życie społeczne zalicza się podstawy biologiczne i psychologiczne.

prawda

Porozumiewanie się przy użyciu mowy nie jest biologiczną podstawą życia społecznego.

falsz

Socjalizacja to pomaganie osobom w trudnej sytuacji finansowej

falsz

Socjalizacja wtórna to proces odbywający się w pierwszych latach życia małego dziecka.

falsz

Jedną z najważniejszych potrzeb jednostki jest zaspokojenie głodu i pragnienia, zdobycia mieszkania, odzieży.

prawda

wyjaśnij na czym polega przechodzenie z jednej roli społecznej w druga podaj przykład

przechodzenie z jednej roli społecznej na druga wiąże się z dorastaniem oraz z częściowa zmiana obowiązków i praw np. dostanie pracy przez studenta który dopiero ukończył studia i z dnia na dzień musi wejść w inna role

Napisz, w jaki sposób Ty, jako jednostka, możesz wpłynąć na rozwój socjalizacji wtórnej.

socjalizacja wtórna zależy od samej osoby ktora ma wpływ na jego prawidłowy przebieg wiec ta socjalizacja będzie przebiegać szybko i prawidłowo gdy osoba będzie angażowała się we własne sprawy, chętnie rozwiązywała problemy i bedzie ciekawa swiata

czynniki ktore mogą zaklocic przebieg socjalizacji pierwotnej

odcięcie od ludzi, zła opieka rodzica nad dzieckiem, złe środowisko, brak wystarczającej uwagi ze strony rodziców

w jaki sposób Ty powinieneś/powinnaś wypełniać rolę ucznia/uczennicy tak, aby nie łamać powszechnie stosowanych reguł.

pomagać kolegom i koleżankom w szkole, słuchać nauczycieli, być przygotowanym do lekcji

grupa spoleczna

Zorganizowany zbiór osób, które są ze soba powiązane i współdziałają w ramach określonych norm i wartości społecznych

Podstawowe cechy grupy społecznej

Wspólne cele, wzajemne relacje, interakcje między członkami, Współpraca, podział ról i norm społecznych

Grupa pierwotna

Mała, blisko emocjonalnie i trwała grupa np. rodzina

Grupa wtórna

Większa mniej emocjonalna i bardziej zróżnicowana grupa np. klasa szkolna

Rola społeczna

Zbiór oczekiwań, normy i obowiązków związanych z daną pozycję społeczną, jaką zajmuje jednostka w grupie społecznej

Rodzaje konfliktów w grupach społecznych

Konflikty interpersonalne konflikty między grupowe konflikty wewnętrzne

Więź społeczna

System wzajemnych powiązań, zależności i podobieństwo, które sprawiają, że zbiorowość tworzy wyodrębnioną, zwartą całość

Grupy społeczne dzielimy ze względu na

Charakter więzi, wielkość

Charakter więzi

Pierwotne (oparty na więźniach osobistych np. rodzina), wtórne (oparty na więźniach wynikających ze wspólnych zadań np. pracownicy firmy)

Wielkość

Duże (powyżej 20 osób np. członkowie partii politycznej), małe (poniżej 20 osób np. drużyna Harcerska)

Grupa społeczna

Zbiorowość liczącą co najmniej trzy osoby, połączone trwałą więzią społeczną, której członkowie mają wspólne cele, członkowie mają poczucie przynależności do tej grupy i jej odrębności

Człowiek jako istota społeczna

Musisz żyć w społeczeństwie aby nabyć cechy ludzkie takie jak mowa, umiejętność pisania