pojęcia biologiczne i zagadnienia

 0    88 kartičky    ania10022
stáhnout mp3 Vytisknout hrát zkontrolovat se
 
otázka język polski odpověď język polski
konwergencja
začněte se učit
(ewolucja zbieżna) upodobanie się organizmów niespokrewnionych ze sobą pod wpływem tych samych lub podobnych warunków środowiska.
dywergencja (ewolucja rozbieżna)
začněte se učit
powstawanie różnic pomiędzy blisko spokrewnionymi organizmami w związku z ich przystosowaniem się do funkcjonowania w różnych warunkach środowiska.
allele wielokrotne 1.
začněte se učit
występują w więcej niż dwóch postaciach. W danym organizmie mogą występować tylko dwa allele, natomiast w puli genowej populacji może być ich wiele.
allele wielokrotne 2
začněte se učit
Szeregiem alleli wielokrotnych są więc geny warunkujące tę samą cechę, zajmujące to samo miejsce w chromosomie.Np. geny warunkujące grupy krwi (IA, IB, i0).
allele autosomalne
začněte se učit
warianty genu znajdującego się na innych chromosomach niż płci (na 1-20 prze)
łańcuch oligosacharydowy
začněte se učit
łańcuchy cukrowe przyłączone do glikoprotein na zewnętrznej warstwie błony. Podobnie glikolipid
ściany komórkowe zbudowane z ligniny
začněte se učit
w drewnie i sklerenchymie= twardzicy
Transport substancji przez pory z jądra komórkowego-
začněte se učit
RNA, podjednostki rybosomów, nukleotydy
transport substancji przez pory z cytoplazmy do JK-
začněte se učit
białka, histomy, enzymy, nukleotydy, ATP, kompleks białko-hormon steroidowy
Roztwór izotoniczny
začněte se učit
tyle samo %, woda przepływa z i do komórki, objętość taka sama
roztwór hipotoniczny
začněte se učit
więcej % w komórce, woda przepływa do komórki, objętość rośnie
Czy komórki prokariotyczne (bakterii) mają aparat Golgiego?
začněte se učit
komórki bakterii nie maja aparatu Golgiego
Czy erytroporoetyna stymuluje wytwarzanie krwinek czerwonych w szpiku kostnym?
začněte se učit
tak, hormon ten stymuluje wytwarzanie krwinek
Gdzie wytwarzana jest erytroproetyna?
začněte se učit
hormon erytroproetyna wytwarzana jest w ap Golgiego, w organizmie człowieka przez nerki i wątrobę
Jakie ciśnienie tlenu stymuluje wytwarzanie EPO?- Niskie ciśnienie parcjalne tlenu we krwi stymuluje wytwarzanie większej ilości EPO
začněte se učit
Niskie ciśnienie parcjalne tlenu we krwi stymuluje wytwarzanie większej ilości EPO
Tyrozynaza
začněte se učit
enzym przekształcający prekursor melaniny w melaninę. Jego brak powoduje albinizm
Wpływ insuliny 1
začněte se učit
wpływa na kom. efektorowe, zwiększa się transport glukozy do wnetrza komórek co obniża jej poziom we krwi,;
Wpływ insuliny 2
začněte se učit
pobudza pobieranie i magazynowanie glukozy w postaci glikogenu; zwiększa transport przez błony; hamuje glukoneogenezę; pobudza procesy utleniania glukozy (glikolizy)
Reakcja chemiczna redukcja
začněte se učit
związki chemiczne w niej uczestniczące to ATP i NADH
reakcja chemiczna fosforylacja
začněte se učit
- związki chemiczne w niej uczestniczące to ATP i ADP
reakcja chemiczna dehydrogenacja
začněte se učit
związki chemiczne w niej uczestniczce to NAD
Funkcja leukoplastów
začněte se učit
(bezbarwne) w kom roślinnej leukoplasty mają zdolność do syntezy i magazynowania związków organicznych głównie skrobi
funkcja łyka (floemu)
začněte se učit
łyko przewodzi produkty fotosyntezy, asymilaty
funkcja drewna (ksylemu)
začněte se učit
drewno przewodzi wodę i sole mineralne
Wpływ KHCO3 na fotosyntezę roślin wodnych
začněte se učit
KHCO3 dostarcza CO2 do procesu fotosyntezy w formie jonów wodorowęglanowych, dla roślin wodnych są one głównym źródłem CO2
Zaplemnienie krzyżowe
začněte se učit
wymiana gamet między osobnikami obojnaczymi, zwiększa różnorodność genetyczną potomstwa
Kod genetyczny 1.
začněte se učit
reguła, według której informacja genetyczna, zawarta w sekwencji nukleotydów kwasu nukleinowego (DNA lub RNA), w kom wszystkich org może ulegać „tłumaczeniu” na kolejność aminokwasów w ich białkach w procesie biosyntezy białek (transkrypcji i translacji)
Kod Genetyczny 2
začněte se učit
Jest on stały dla wszystkich organizmów i nie może być zmieniony, gdyż jest to sposób zapisania informacji genetycznej.
Narządy homologiczne
začněte se učit
takie narządy, których struktury są złożone z podobnych elem i na tym samym miejscu świadczą o pokrewieństwie, mogą różnić się zewnętrznie ale mięśnie i kości mają takie same
Narządy analogiczne 1.
začněte se učit
narządy zwierzęce i roślinne, które mają wspólnego pochodzenia ewolucyjnego ani morfologicznego, ale przybierają podobny kształt i wygląd, gdyż spełniają u różnych gatunków te same funkcje
Narządy analogiczne 2 przykłady
začněte se učit
skrzydło owada i skrzydło ptaka, odnóża owada i kończyny kręgowców.
Organizm transgeniczny
začněte se učit
organizm zmodyfikowany genetycznie, do którego genotypu zostały wprowadzone obce geny z innego gatunku np. pomidor z genami ogórka
Roztwór hipertoniczny-
začněte se učit
więcej % na zew kom, woda przepływa z kom do cytoplazmy, objętość maleje
Genom
začněte se učit
kompletna informacja genetyczna organizmu lub wirusa. Składa się z genów oraz pozagenowego DNA
Genotyp
začněte se učit
zespól wszystkich genów organizmu lub zapis alleli danego genu. zespół genów danego osobnika warunkujących jego właściwości dziedziczne. Jest to sparowany układ alleli
zalążek - zalążek -= osłonki zalążka + komórka jajowa 1n + komórka centralna 2n
začněte se učit
zalążek - zalążek -= osłonki zalążka + komórka jajowa 1n + komórka centralna 2n
zapłodniony zalążek 1
začněte se učit
zapłodniony zalążek 1 -komórka jajowa 1n łączy się z kom plemnikową 1n, powstaje zygota potem zarodek
zapłodniony zalążek 2
začněte se učit
komórka centralna 2n łączy się z kom plemnikową 1n, powstaje kom macierzysta bielma 3n i bielmo wtórne
nasionko =
začněte se učit
nasionko = łupina nasienna + zarodek 2n + bielmo wtórne 3n
liczba par chromosomów u człowieka -
začněte se učit
23 pary = 22 pary chromosomów homologicznych + 1 para chromosomów płci
kariotyp -
začněte se učit
komplet chromosomów organizmu, przedstawienie ich wielkości i kształtu(człowiek 23 pary)
Czy rybosomy są otoczone śródkomórkową błoną? -
začněte se učit
Nie, rybosomy nie są otoczone błona śródkomórkową
Składniki siły asymilacyjnej
začněte se učit
ATP i NADPH+ +H+
Gdzie zachodzi reakcja pomostowa?
začněte se učit
w matrix mitochondriom
Komórki odbierające bodziec dźwiękowy
začněte se učit
kom. rzęsiste, włosowate, receptory w narządzie spiralnym
Struktura, w której występują komórki receptorowe
začněte se učit
ślimak, kanał ślimaka
Jakie zwierzęta mają długie pętle nefronu?
začněte se učit
żyjące w warunkach suchych lub ssaki morskie
nazwy struktur komórkowych w których znajdują się cząsteczki DNA składające się na całkowity genom komórki somatycznej ROŚLINNEJ
začněte se učit
jądro komórkowe, mitochondria, chloroplasty
nazwy struktur komórkowych w których znajdują się cząsteczki DNA składające się na całkowity genom komórki somatycznej ZWIERZĘCEJ
začněte se učit
jądro komórkowe, mitochondria
Funkcje WAPNIA
začněte se učit
składnik kości, ważny w skurczach mięśni, przewodzeniu impulsów nerwowych i krzepnięcia krwi
Funkcje SODU
začněte se učit
główny kation płynów pozakomórkowych, ważny dla równowagi osmotycznej, niezbędny przy przewodzeniu impulsów nerwowych
Funkcje fosforu
začněte se učit
składnik kwasów nukleinowych, kości, ważny w przekazywaniu energii
Funkcje kręgosłupa
začněte se učit
utrzymanie pionowej, wyprostowanej postawy; przyczep mięśni, ochrona rdzenia kręgowego, magazyn wapnia i soli min, krwiotwórczoość, podpora czaszki, żeber, obręczy
Kości miedniczne tworzące spojenie łonowe
začněte se učit
kości łonowe
Jaka jest lokalizacja ośrodka oddechowego?
začněte se učit
ośrodek oddechowy znajduje się w rdzeniu przedłużonym
Funkcje wit C
začněte se učit
neutralizuje wolne rodniki, wzmacnia naczynia włosowate krwionośne
Co wydziela trzustka?
začněte se učit
insulinę i glukagon
Połączenia nukleotydów DNA-RNA
začněte se učit
C-G, G-C, A-U, T-A
Pepsynogen
začněte se učit
substancja w żołądku odpowiedzialna z a trawienie
klasyfikacja filogenetyczna
začněte se učit
klasyfikacja biologiczna na podstawie pokrewieństwa gatunków, oparta o taksonomie, drzewo życia
Zmienność fluktuacyjna (zmienność modyfikacyjna) -
začněte se učit
wpływ czynników środowiska na przejawienie się genów. Nie jest ona dziedziczona i dotyczy zwykle tylko jednego pokolenia.
Takson polifiletyczny
začněte se učit
sztuczny, obejmuje organizmy pochodzące od różnych przodków i niebędące ze sobą spokrewnione, ale wykazujące podobieństwa budowy lub fizjologii na skutek konwergencji.
Takson parafiletyczny
začněte se učit
sztuczny, obejmuje tylko część potomków wspólnego przodka. Ich istnienie wynika niedoskonałości metod naukowców i przyzwyczajenia i tradycji pewnych kręgów.
klad
začněte se učit
grupa organizmów mających wspólnego przodka, obejmująca wszystkie wywodzące się z niego grupy potomne
bulwa kalarepy ma pochodzenie...
začněte se učit
bulwa kalarepy ma pochodzenie pędowe
bulwa dalii ma pochodzenie...
začněte se učit
bulwa dalii ma pochodzenie korzeniowe
bulwa buraka ma pochodzenie...
začněte se učit
bulwa buraka ma pochodzenie korzeniowe
bulwa ziemniaka ma pochodzenie...
začněte se učit
bulwa ziemniaka ma pochodzenie pędowe
funkcja bielma wtórnego
začněte se učit
stanowi tkankę odżywczą dla rozwijającego się zarodka
I prawo Mendla
začněte se učit
prawo czystości gamet, w gametach allele tego samego genu występują zawsze pojedynczo
II prawo Mendla
začněte se učit
zasada niezależnej segregacji cech, cechy są dziedziczone niezależnie, ponieważ allela różnych genów są rozdzielane do gamet organizmów w sposób losowy.
Tropizm
začněte se učit
reakcja ruchowa roślin i niższych zwierząt na bodźce zewnętrzne. Ruch (zwrot lub wygięcie) w kierunku bodźca lub przeciwnym; słonecznik do słońca
Fotonastia
začněte se učit
reakcja ruchowa roślin, bezkierunkową zmianę intensywności oświetlenia. otwieranie lub zamykanie się kwiatów u na światło, okresy żerowania owadów zapylających
Taksja
začněte se učit
ruch całego drobnego organizmu np. bakterii, reakcja na kierunkowy bodziec; świetlny, chemiczny.
Mikoryza
začněte se učit
– zależność nieantagonistyczna (z korzyściami) między grzybem a korzeniami roślin. Grzyb + sub organiczne z fotosyntezy; roś + dostep do wody, sole mineralne, sub regulujące wzrost i rozrost
Mikoryza ektoroficzna
začněte se učit
zewnętrzna, strzępki grzybni wnikają pomiędzy komórki korzenia, ograniczają wzrost korzenia tworząc mufkę, grzyb-drzewo
Mikoryza endotroficzna
začněte se učit
– wewnętrzna, strzępki w komórkach korzenia, nie ograniczają wzrostu, grzyb –roś zielna, krzewinka
Amonifikacja
začněte se učit
– rozkład materii organicznej do amoniaku NH3 lub jonów amonowych
Stenobionty
začněte se učit
organizmy o wąskim zakresie tolerancji ekologicznej danego czynnika; dobre bioindykatory
Mezostenobionty
začněte se učit
org o wąskim zakresie tolerancji, lubią średnie wartości danego czynnika
Oligostenobionty
začněte se učit
org o wąskim zakresie tolerancji, lubią niskie wartości
Polistenobionty
začněte se učit
organizmy o wąskim zakresie tolerancji, lubią wysokie wartości
Eurybionty
začněte se učit
– organizmy o szerokim zakresie tolerancji ekologicznej na dany czynnik
Aromorfoza
začněte se učit
istotna zmiana w budowie i funkcjonowaniu organizmów, podnosząca je na wyższy poziom ewolucyjnego rozwoju, umożliwiająca opanowanie nowych środowisk
Idioadaptacja
začněte se učit
drobne zmiany przystosowawcze
Prognatyzm
začněte se učit
silnie rozwinięta część twarzowa czaszki u człekokształtnych
Nitryfikacja
začněte se učit
– proces utleniania jonów amonowych (NH+4 do azotanów III, V; przez bakterie nitryfikujące
Denitryfikacja
začněte se učit
redukcja azotanów III i V do azotu N2

Chcete-li přidat komentář, musíte se přihlásit.