problemy kina

 0    21 kartičky    alinal1
stáhnout mp3 Vytisknout hrát zkontrolovat se
 
otázka odpověď
10. Jaką cechą postmodernizmu w filmie jest odwoływanie się do innych dzieł kultury?
začněte se učit
Intertekstualność
11. Który film Andrzeja Wajdy jest przedstawicielem kina moralnego niepokoju?
začněte se učit
Człowiek z marmuru
12. Jaką technikę eksperymentalną wykorzystywał Rybczyński w swoich filmach?
začněte se učit
wielowarstwowe obrazy wideo
13. Wymień tytuł klasycznego filmu noir wyreżyserowanego przez Johna Hustona.
začněte se učit
"Sokół maltański"
14. Która cecha francuskiej nowej fali wiąże się z rezygnacją ze sztywnych scenariuszy?
začněte se učit
improwizacja
15. Jakie różnice w kreacji bohatera romantycznego można zauważyć w filmach współczesnych i klasycznych?
začněte se učit
Współczesne filmy często przedstawiają bohatera romantycznego w bardziej realistycznym kontekście, akcentując psychologiczne aspekty, natomiast klasyczne filmy mają bardziej literacki charakter.
16. Jak polski kontekst historyczny wpływał na charakterystykę bohatera romantycznego w filmach?
začněte se učit
Okupacja, powstania i walka o niepodległość często były tłem dla bohaterów romantycznych, podkreślając ich patriotyzm i tragizm.
17. Jak użycie światła i cienia wzmacnia emocjonalny wydźwięk filmu?
začněte se učit
W ekspresjonizmie niemieckim światło i cień były używane do podkreślenia psychologicznych stanów bohaterów ("Gabinet doktora Caligari").
18. Jaką rolę pełnią dźwięk i muzyka w tworzeniu narracji filmowej?
začněte se učit
Muzyka buduje atmosferę, dźwięki mogą wprowadzać wątek dramatyczny lub komediowy, np. jazz w "Windą na szafot" Louisa Malle’a.
19. Którzy reżyserzy byli najważniejszymi przedstawicielami francuskiej awangardy?
začněte se učit
Luis Buñuel, Jean Cocteau, Abel Gance.
4. Jakie techniki montażu rozwijał Siergiej Eisenstein?
začněte se učit
montaż atrakcji (zderzanie obrazów o silnym ładunku emocjonalnym) oraz montaż intelektualny (tworzenie abstrakcyjnych znaczeń przez zestawianie kontrastujących kadrów).
5. Jakie historyczne konteksty wpłynęły na rozwój radzieckiej szkoły montażu?
začněte se učit
Rewolucja październikowa 1917 r. i potrzeba propagandy wspierającej ideologię komunistyczną były kluczowymi czynnikami. Rozwój tej szkoły był także reakcją na statyczne kino zachodnie.
6. Jakie techniki stosowane są w narracji eksperymentalnej?
začněte se učit
Deformacja czasu i przestrzeni, narracja subiektywna, abstrakcja. Przykłady to „Persona” (1966), „Mulholland Drive” (2001), „Holy Motors” (2012).
7. Jakie filmy stosują montaż intelektualny?
začněte se učit
„October” (1928) Siergieja Eisensteina, „Ziemia” (1930) Aleksandra Dowżenki
7. Jakie tematy pojawiały się w filmach Wojciecha Wiszniewskiego? 

začněte se učit
mity systemu PRL, izolacja jednostki, ideologiczna indoktrynacja
8. Czym jest autotematyzm w filmach Federico Felliniego?
začněte se učit
podejmowanie tematyki samego procesu tworzenia filmu, reżyser rozważa kwestie związane z rolą artysty i twórczości, wprowadza do swoich dzieł elementy autobiograficzne, łącząc życie artysty z fikcją filmową.
9. Jakie cechy charakteryzują bohaterów filmów noir?
začněte se učit
postacie o złożonych, mrocznych charakterach, które borykają się z wewnętrznymi konfliktami i niejednoznacznymi motywacjami.
10. Jaka przestrzeń jest typowa dla kina noir?
začněte se učit
Ciemne, klaustrofobiczne wnętrza, niepokojące ulice miast, deszczowa pogoda i wąskie uliczki są częstymi elementami. Miejsca te, pełne kontrastów światła i cienia, są niemal zawsze przedstawiane w sposób, który podkreśla niepokój i zagrożenie.
11. W jakim filmie Andrzeja Wajdy, można znaleźć autotematyzm?
začněte se učit
“Wszystko na sprzedaż’’ (1968)
12. Jakie były cechy kina braci Lumière? Podaj 3.
začněte se učit
krótkie formy filmowe, brak montażu, nieruchoma kamera
13. Wymień przykład filmu braci Lumière.
začněte se učit
„Zabawa dziecka” (1895)

Chcete-li přidat komentář, musíte se přihlásit.