|
otázka |
odpověď |
Czy możesz mi podać trochę chleba? začněte se učit
|
|
Can you pass me some bread, please?
|
|
|
proszę (przy podawaniu czegoś) začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
Którą drogę ja powinienem wybrać? začněte se učit
|
|
Which road should I take now?
|
|
|
Skręć w lewo, wtedy idź prosto začněte se učit
|
|
Turn left, then go straight on.
|
|
|
Weź tylko, co jest konieczne. začněte se učit
|
|
take only what is necessary.
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
Kogo Ty najlepiej lubisz? začněte se učit
|
|
Who do you like the best?
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
What a shame / what a pity!
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
Czy ty lubisz swoje nowe okulary przeciwsłoneczne? začněte se učit
|
|
Do you like your new sunglasses?
|
|
|
Jak Ci się podobają moje nowe okulary? začněte se učit
|
|
How do you like my new glasses?
|
|
|
Jak wyglądają jej okulary przeciwsłoneczne? začněte se učit
|
|
What are her sunglasses like?
|
|
|
Ja przepraszam za zadzwonienie tak późno. začněte se učit
|
|
I'm sorry for calling so late.
|
|
|
Ja miałem kilka rozmów do wykonania. začněte se učit
|
|
I had a few calls to make.
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
Wymień opinie o swoich ulubionych książkach. začněte se učit
|
|
Exchange opinions about your favorite books.
|
|
|
Ten tekst jest o konkursie. začněte se učit
|
|
This text is about the competition.
|
|
|
To zaprasza Ciebie na spotkanie, które ma miejsce raz w tygodniu. začněte se učit
|
|
It invites you to a meeting that takes place once a week.
|
|
|
To informuje Ciebie, gdzie ty możesz wygrać książkę. začněte se učit
|
|
It informs you where you can win a book.
|
|
|
To sugeruje, co zrobić z książkami, których ty nie używasz już. začněte se učit
|
|
This suggests what to do with books you do not use anymore.
|
|
|
To prezentuje opinię o pisarzu. začněte se učit
|
|
This presents the opinion about a writer.
|
|
|
Oni piszą o wyjściu z kimś. začněte se učit
|
|
They are writing about going with someone.
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
pozostawieniu czegoś w niewłaściwym miejscu. začněte se učit
|
|
leaving something in the wrong place.
|
|
|
Ja wsiadłem w niewłaściwy autobus. začněte se učit
|
|
|
|
|
Pozostaw mój bilet w kasie biletowej. začněte se učit
|
|
Leave my ticket at the ticket office.
|
|
|
Lisa zgubiła swój telefon. začněte se učit
|
|
|
|
|
Lisa kupiła nowy telefon. začněte se učit
|
|
Lisa has bought a new phone.
|
|
|
Lisa pożyczyła Adamowi swój telefon. začněte se učit
|
|
Lisa lent her phone to Adam.
|
|
|
Ona nie jest szczęśliwa, ponieważ... začněte se učit
|
|
She is not happy because...
|
|
|
Ona nie może mieć plakatów w swoim pokoju. začněte se učit
|
|
She can't have posters in her room.
|
|
|
Ona musi dzielić pokój ze swoją siostrą. začněte se učit
|
|
She has to share a room with her sister.
|
|
|
Ona ma mniejszy pokój niż przedtem. začněte se učit
|
|
She has a smaller room than before.
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
aby poprosić Adama o radę. začněte se učit
|
|
|
|
|
aby zaoferować Samowi swoją pomoc. začněte se učit
|
|
|
|
|
aby zaprosić Sama gdzieś. začněte se učit
|
|
|
|
|
Ten pies nie chce pozostać na zewnątrz w nie dobrą pogodę. začněte se učit
|
|
This dog does not want to stay outside in bad weather.
|
|
|
To jest tylko zwierzę domowe. začněte se učit
|
|
|
|
|
To należało do innego członka rodziny wcześniej. začněte se učit
|
|
It belonged to another family member earlier.
|
|
|
To śpi na swojego gospodarza meblu. začněte se učit
|
|
It sleeps on a piece of her owner's furniture.
|
|
|
On podróżował różnymi sposobami. začněte se učit
|
|
He travelled in different ways.
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
mówić innym językiem obcym. začněte se učit
|
|
speak another foreign language.
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
Zaproszono mnie, abym grał w zespole. začněte se učit
|
|
I was invited to play in a team.
|
|
|
Ty musisz mnie zobaczyć na scenie. začněte se učit
|
|
You must see me on stage.
|
|
|
