technologie informatyczne fiszki od ewa żagiel part 1

 0    253 kartičky    ewazagiel
stáhnout mp3 Vytisknout hrát zkontrolovat se
 
otázka odpověď
czym jest informatyka
začněte se učit
jest dyscyplina naukowa zajmująca się przetwarzaniem informacji z użyciem komputera
czym jest technologia informacyjna
začněte se učit
to zastosowania informatyki i innych powiązanych z nią technologii do przetwarzania informacji
co obejmują technologie informatyczne [u(ksk)]
začněte se učit
urządzenia (komputery, sieci komputerowe)
co obejmują technologie informatyczne [n(o)]
začněte se učit
narzędzia (oprogramowanie)
co obejmują technologie informatyczne [mrp(a)]
začněte se učit
metody rozwiązywania problemów (algorytmy)
co obejmują technologie informatyczne [it(tt)]
začněte se učit
inne technologie (telekomunikacja, teletransmisja)
jakie są podstawowe technologie informatyczne [tgd]
začněte se učit
technologie gromadzenia danych
jakie są podstawowe technologie informatyczne [tpd]
začněte se učit
technologie przetwarzania danych
jakie są podstawowe technologie informatyczne [tp(t)d]
začněte se učit
technologie przesyłania (transmisji) danych
jakie są podstawowe technologie informatyczne [tmd]
začněte se učit
technologie magazynowania danych
jakie są podstawowe technologie informatyczne [ti]
začněte se učit
technologie internetowe
co to jest komputer
začněte se učit
elektroniczna maszyna licząca, urządzenie elektroniczne służące do automatycznego przetwarzania informacji przedstawionych cyfrowo
co to jest współczesny komputer
začněte se učit
zespół urządzeń wewnętrznych oraz zewnętrznych złożony w tzw zestaw komputerowy
jaki był pierwszy układ liczący i gdzie
začněte se učit
w Chinach na palcach
jakie jest pierwsze znane mechaniczne urządzenie liczące
začněte se učit
liczydło
co jest na obrazku nr 1 (nazwa, wynalazca, co to)
začněte se učit
Codex Madrid- maszyna licząca zaprojektowana przez Leonarda da Vinci
która z tych maszyn potrafiła mnożyć
začněte se učit
nr 4
która z tych maszyn została zbudowana na potrzeby liczenia podatków
začněte se učit
nr 3
jak nazywa się maszyna nr 2 i kto ją stworzył
začněte se učit
suwak logarytmiczny, William Oughtred
jak nazywa się maszyna nr 3 i kto ją stworzył
začněte se učit
Pascaline, Blaise Pascal
kto stworzył maszynę numer 4
začněte se učit
Gottfried Wilhelm von Leibniz
które z tych urządzeń to maszyna różnicowa
začněte se učit
nr 1
które z tych urządzeń to maszyna analityczna
začněte se učit
nr 2
pierwsza programistka, odpowiedzialna za podstawy AI (opracowała program na maszynę analityczną, obliczający matematyczny ciąg liczb)
začněte se učit
Ada Lovelace
kto zbudował maszynę różnicową i wymyślił maszynę analityczną
začněte se učit
Charles Babbage
które z tych urządzeń to Cyfrowy Komputer Elektorniczny
začněte se učit
nr 2
które z tych urządzeń to Collosus
začněte se učit
nr 3
jak się nazywa jeden z pierwszych programowanych komputerów lampowych
začněte se učit
Collosus
które z tych urządzeń to Maszyna Turinga
začněte se učit
nr 1
jak się nazywa abstrakcyjna maszyna obliczeniowa do badań teoretycznych ograniczeń matematyki
začněte se učit
Maszyna Turinga
kto stworzył matematyczne narzędzie do tworzenia obwodów elektronicznych
začněte se učit
Claude Shanon
kto stworzył Collosus
začněte se učit
Turing Alan Mathison ze swoim zespołem
kto zbudował najprawdopodbniej pierwszy Cyfrowy Komputer Elektroniczny ABC
začněte se učit
John Vincent Atanasoff
Jak się nazywał pierwszy komputer elektroniczny?
začněte se učit
ENIAC
Kto zbudował ENIAC i EDVAC?
začněte se učit
John William Mauchly oraz John Presper Eckert Junior
Który z komputerów na obrazku to ENIAC
začněte se učit
nr 1
Który z komputerów na obrazku to EDVAC
začněte se učit
nr 2
Kto udokumentował koncepcje komputera przechowującego program?
začněte se učit
John von Neumann
Z czego składa się komputer [jo]
začněte se učit
jednostka obliczeniowa
Z czego składa się komputer [p]
začněte se učit
pamięć
Z czego składa się komputer [js]
začněte se učit
jednostka sterująca
jak nazywa się pierwszy komputer przechowujący program
začněte se učit
EDVAC
jak się nazywa gadżet nr 1
začněte se učit
tranzystor o złączeniu bipolarnym
kto wynalazł tranzystor o złączeniu bipolarnym
začněte se učit
Bardeen i Brattain
jak się nazywa gadżet nr 2
začněte se učit
pierwszy układ scalony
kto stworzył pierwszy układ scalony
začněte se učit
Jack Kilby
czym jest gadżet nr 5 i jak się nazywa
začněte se učit
pierwszy elektroniczny kalkulator Anit Mark
co to VLSI?
začněte se učit
układy wielkiej skali integracji ("kostki" z mnóstwem tranzystorów)
jak się nazywał pierwszy komputer osobisty
začněte se učit
IBM 610
jak się nazywa gadżet nr 4?
začněte se učit
IBM 610
czym jest gadżet nr 6 i jak się nazywa
začněte se učit
pierwszy tani minikomputer- Altair 8800
kto opracował pierwszy tani minikomputer Altair 8800
začněte se učit
Ed Roberst
co wynalazł Jacek Karpiński
začněte se učit
IBM K202
jak się nazywa komputer na obrazku
začněte se učit
IBM K202
jak się nazywa komputer nr 1
začněte se učit
Momik 8B
jak się nazywa komputer nr 2
začněte se učit
ODRA
jak się nazywa komputer nr 3
začněte se učit
RIAD R-32
jak się nazywa komputer nr 1
začněte se učit
Apple 1
jak się nazywa komputer nr 2
začněte se učit
Commodore PET
jak się nazywa komputer nr 3
začněte se učit
IBM PC
kto stworzył Apple 1
začněte se učit
Steve Woźniak i Steve jobs
czym jest nr 1
začněte se učit
monitor
czym jest nr 2
začněte se učit
karta graficzna
czym jest nr 3
začněte se učit
pamięć lokalna
czym jest nr 4
začněte se učit
pamięć podręczna
czym jest nr 5
začněte se učit
magistrala
czym jest nr 6
začněte se učit
pamięć RAM
czym jest nr 7
začněte se učit
karta dźwiękowa
czym jest nr 8
začněte se učit
karta telewizyjna
czym jest nr 9
začněte se učit
magistrala lokalna
czym jest nr 10
začněte se učit
interfejs magistrali zewnętrznej
czym jest nr 11
začněte se učit
karta sieciowa
czym jest nr 12
začněte se učit
kontroler dysków
czym jest nr 13
začněte se učit
interfejs magistrali
czym jest nr 14
začněte se učit
magistrala
czym jest nr 15
začněte se učit
standardowe urządzenia wejścia i wyjścia
czym jest nr 16
začněte se učit
magistrala
czym jest nr 17
začněte se učit
urządzenia SCSI
czym jest nr 18
začněte se učit
FSB
czym jest nr 19
začněte se učit
DMA
czym jest numer 20
začněte se učit
procesor
czym jest numer 1
začněte se učit
secondary memory
czym jest numer 2
začněte se učit
input devices
czym jest numer 3
začněte se učit
main memory
czym jest numer 4
začněte se učit
output devices
czym jest numer 5
začněte se učit
register
czym jest numer 6
začněte se učit
ALU (Arytmetical and Logic Unit)
czym jest numer 7
začněte se učit
CU (Control Unit)
wymień 3 dowolne systemy operacyjne
začněte se učit
(windows, linux, DOS, unix, OS/2, MAC Os)
czym jest BIOS
začněte se učit
program zapisany na stale w pamięci ROM komputera
co się uruchamia pierwsze w komputerze
začněte se učit
BIOS
jakie są dwa zadania BIOS
začněte se učit
testowanie sprzętu, uruchomienie systemu operacyjnego
jakie są 3 najpopularniejsze języki programowania w kolejności
začněte se učit
JavaScript, HTML/CSS, SQL
kto się zajmuje zarządzeniem kanałami IRQ
začněte se učit
kontroler przerwań
co może wydać żądanie przerwania (IRQ) procesorowi
začněte se učit
system operacyjny lub jedno z urządzeń zewnętrznych
co to IRQ (żądanie przerwania)
začněte se učit
rozkaz zaprzestania wykonywania aktualnego zadania i rozpoczęcie wykonania innego
ile w komputerze PC jest kanałów IRQ
začněte se učit
15
co to DMA
začněte se učit
bezpośredni dostęp do pamięci komputera dla urządzeń peryferyjnych
co się kryje pod numerem 1
začněte se učit
procesor
co się kryje pod numerem 2
začněte se učit
kontroler DMA
które DMA jest wykorzystywany tylko w sytuacjach awaryjnych
začněte se učit
DMA 0
które DMA są najczęściej zarezerwowane przez karty dźwiękowe
začněte se učit
DMA 1, DMA 5
które DMA obsługuje napędy dyskietek
začněte se učit
DMA 2
które DMA są przeznaczone do zastosowań wewnętrznych
začněte se učit
DMA 0, DMA 4
które DMA są niedostępne dla użytkownika
začněte se učit
DMA 2, DMA 4
co robi kontroler DMA
začněte se učit
realizuje transmisję danych pomiędzy urządzeniami peryferyjnymi oraz pamięcią komputera przez kanały DMA
za pomocą czego kanały DMA komunikują się z kontrolerem DMA
začněte se učit
sygnały DREQ
co jest podstawowym komponentem komputera
začněte se učit
płyta główna
jakie są najważniejsze parametry karty graficznej [sp, ip, r, ikwo]
začněte se učit
szybkość pracy, ilość pamięci, rodzielczość, ilość kolorów wyświetlanego obrazu
z jakich elementów składa się karta graficzna [pd, gp, pw, ur]
začněte se učit
płytka drukowana, główny procesor, pamięć wideo, układ RAMDAC
na jakich magistralach są budowane karty graficzne
začněte se učit
PCI, AGP, ISA, V Local Bus
jakie jest główne zadanie karty graficznej
začněte se učit
przetwarzanie obrazu cyfrowego generowanego przez układy komputera na sygnał "zrozumiały" dla monitora
po co są tworzone układy logiczne
začněte se učit
do przetwarzania informacji, obliczania, sterowania różnymi urządzeniami
jakie są rodzaje układów logicznych
začněte se učit
kombinacyjne, iteracyjne, sekwencyjne, pamięci
jakie są rodzaje układów logicznych sekwencyjnych
začněte se učit
synchroniczne, asynchroniczne
jakie są rodzaje układów logicznych pamięci
začněte se učit
RAM, ROM
kto stworzył pierwszy na świecie tranzystorowy analizator analogowy do rozwiązywania układu równiań różniczkowych i symulacji
začněte se učit
Jacek Karpiński
co znajduje się na obrazku
začněte se učit
komputer kwantowy
ile razy szybciej światło się rozchodzi niż prąd
začněte se učit
6
w jakim systemie pracuje komputer kwantowy
začněte se učit
system kubitów
jaką wartość może mieć jeden bit
začněte se učit
1 lub 0
ile 8 bitów ma stanów
začněte se učit
8 (np stan wygląda tak 00100111)
ile 8 kubitów ma stanów
začněte se učit
2 do potęgi 8, czyli 64
jakie kubit ma wartości jednocześnie
začněte se učit
0 i 1
kto i kiedy zbudował pierwszy komputer kwantowy pracujący stabilnie w normalnych warunkach
začněte se učit
IBM, 2019
jakie 4 pojęcia są fundamentem komputerów kwantowych [s, s, n, nk]
začněte se učit
superpozycja, splątanie, nietrwałość, niemożliwość klonowanie
na czym polega superpozycja komputerów kwantowych
začněte se učit
jednoczesne występowanie wielu klasycznych stanów
na czym polega splątanie komputerów kwantowych
začněte se učit
liczba stanów zwiększa się w postępie geometrycznym
na czym polega nietrwałość komputerów kwantowych
začněte se učit
stan kwantowy rozpada się do stanu klasycznego, jeżeli zostanie zakłócony lub objęty pomiarem
na czym polega niemożliwość klonowania komputerów kwantowych
začněte se učit
nie można sklonować lub przechwycić stanu kwantowego bez jego zniszczenia
co to AI
začněte se učit
sztuczna inteligencja (artificial intelligence)
co to inteligencja?
začněte se učit
rozumienie otaczających sytuacji i właściwe, celowe reakcje na nie
kto sformułował hipotezę, że ludzie i maszyny myślą w podobny sposób
začněte se učit
Alan Turing
co pokazał test Turinga
začněte se učit
nie można stwierdzić czy dany problem został rozwiązany przez człwoieka czy przez maszynę
inteligencja ludzka okazała się bardziej skomplikowana czy mniej niż zakładali tereotycy
začněte se učit
bardziej
co z ludzkiej inteligencji jest ciężko zamodelować
začněte se učit
zmysły i sprzężenia zwrotne
czym jest numer 1
začněte se učit
dendryty
czym jest numer 2
začněte se učit
ciało komórkowe
czym jest numer 3
začněte se učit
jądro
czym jest numer 4
začněte se učit
akson, neuryt
czym jest numer 5
začněte se učit
osłonka mielinowa
czym jest numer 6
začněte se učit
komórka Schwanna
czym jest numer 7
začněte se učit
przewężenie (węzeł) Ranviera
czym jest numer 8
začněte se učit
rozgałęzienie końcowe aksonu
czym jest numer 9
začněte se učit
kolbki synaptyczne
kto stworzył matematyczny model sztucznego neuronu
začněte se učit
McCulloch Pitts
co to systemy ekspertowe
začněte se učit
systemy wspomagania decyzji
co muszą posiadać systemy ekspertowe [jbw, mw, mus, muppsowfonp]
začněte se učit
jawną bazę wiedzy, mechanizm wnioskujący (algorytm rozwiązywania postawionego przez siebie problemu), możliwość uczenia się, możliwość uzasadnienia podawanych przez system odpowiedzi w formie odpowiedzi na pytania
co robią sieci neuronalne
začněte se učit
naśladują zachowanie rzeczywistych komórek nerwowych, w prymitywny sposób
na co sieci neuronalne mają dużą odporność
začněte se učit
uszkodzenia i zakłócenia
w jaki sposób sieci neuronalne przetwarzają informacje
začněte se učit
równoległy
czym jest numer 1
začněte se učit
synapsy (sygnały wejściowe)
czym jest numer 2
začněte se učit
przetwornik (komórk)
czym jest numer 3
začněte se učit
akson (sygnał wyjściowy)
jak to funkcja i z jakim wyjściem nr 1
začněte se učit
progowa/schodkowa, binarne
jak to funkcja i z jakim wyjściem nr 2
začněte se učit
liniowa, ciągłe
jak to funkcja i z jakim wyjściem nr 3
začněte se učit
sigmoidalna, ciągłe
jak to funkcja i z jakim wyjściem nr 4
začněte se učit
Gaussowska, ciągłe
ile neuron może mieć wejść (synaps) i wyjść
začněte se učit
wejść wiele, wyjść jedno
co stanowią topologia połączeń oraz wagi synaps
začněte se učit
program działania sieci neuronowej
co wyznaczają sygnały wyjściowe sieci
začněte se učit
rozwiązanie stawianego sieci zadania
jak się dzieli sieci? [j, zsz, l, n]
začněte se učit
jednokierunkowe, ze sprzężeniem zwrotnym, liniowe, nieliniowe
jaki charkter ma proces uczenia neuronu sieci?
začněte se učit
iteracyjny
co prowadzi do modelu ADALINE
začněte se učit
neurony uzupełnia się procesorem zmiany wag oraz detektorem błędu
co łączy programy oraz układy elektroniczne
začněte se učit
naśladują działanie ludzkich neuronów czy mózgu lub mają dowolny sposób działania byle wynik był podobny do działania ludzkiego mózgu
jakie są główne własności sieci [ais, rp, pdus, onu]
začněte se učit
adaptacja i samoorganizacja, równoległość przetwarzania, programowanie drogą uczenia się, odporność na uszkodzenia
jak się nazywa układ numer 1
začněte se učit
równoległy (NN)
jak się nazywa układ numer 2
začněte se učit
sekwencyjny (szeregowy)
jak się nazywa sprzęt na obrazku?
začněte se učit
SomnoScan, SomnoScan Plus
jakie są najbradziej powszechne i znane metody uczenia sieci neuronowych [rH, mwpb, swsn, sr]
začněte se učit
reguła Hebba, metoda wstecznej propagacji błędów, samoorganizacja w sieci neuronowej, sieci rekurencyjne
na czym polega metoda wstecznej propagacji błędów?
začněte se učit
umożliwia uczenie sieci wielowarstwowych poprzez propagacje różnicy pomiędzy pożądanym a otrzymanym sygnałem na wyjściu sieci
na czym polega reguła Hebba?
začněte se učit
na wzmacnianie tych połączeń synaptycznych, w których aktywność jednego neuronu A powoduje aktywność drugiego połączonego z nim neuronu B
na czym polega samoorganizacja w sieci neuronowej
začněte se učit
umożliwia uczenie sieci bez nauczyciela
na czym polegają sieci rekurencyjne?
začněte se učit
ich bodźce krążą przez pewien określony czas aż do osiągnięcia pewnego stanu stabilności, traktowanego jako odpowiedź sieci
jakie techniki wykorzystuje algorytm genetyczny [s, m, d, r]
začněte se učit
selekcja, mutacja, dziedziczenie i rekombinacja
jakie są zastosowania sztucznych sieci neuronalnych [k, r, r, i, pip, sio, aig, ario, d]
začněte se učit
klasyfikacja, regresja (funkcji matematycznych), rozpoznawanie, identyfikacja, przewidywanie i prognozowanie, sterowanie i optymalizacja, analiza i grupowanie, analiza ryzyka i opłacalności, dobór
co to AR?
začněte se učit
Rozszerzona Rzeczywistość- system łączący świat rzeczywisty z generowanym komputerowo. Zazwyczaj wykorzystuje się obraz z kamery, na który nałożona jest generowana w czasie rzeczywistym grafika 3D
co to VR?
začněte se učit
Wirtualna Rzeczywistość- obraz sztucznej rzeczywistości stworzony przy wykorzystaniu technologii informatycznej. Polega na multimedialnym kreowaniu komputerowej wizji przedmiotów, przestrzeni i zdarzeń
co się składa na trójkąt VR [z, i, w]
začněte se učit
zanurzenie (poczucie przynależności), interakcja (możliwość tworzenia zmian), wyobraźnie (odczucia niespostrzeżone przez wzrok)
co to R?
začněte se učit
świat rzeczywisty
co to MR?
začněte se učit
świat mieszany
co to za sprzęt?
začněte se učit
monitor objętościowy 3D
które to R, a które 3D
začněte se učit
1 R, 2 3D
które to R, a które 3D
začněte se učit
1 3D, 2 R
co jest VR, a co RV?
začněte se učit
1 RV, 2 VR
jakie zastosowania w psychologii ma VR? [tzp, twwo, twcpiu, tm]
začněte se učit
terapie zdrowia psychicznego (fobie, zaburzenia odżywiania), trening w wirtualnym otoczeniu, terapie w chorobie Parkinsona i udarach, trening motoryczny
czym jest numer 1
začněte se učit
płat czołowy
czym jest numer 2
začněte se učit
płat skroniowy
czym jest numer 3
začněte se učit
śródmózgowie
czym jest numer 4
začněte se učit
rdzeń przedłużony
czym jest numer 5
začněte se učit
płat ciemieniowy
czym jest numer 6
začněte se učit
płat polityczny
czym jest numer 7
začněte se učit
móżdżek
czym jest numer 8
začněte se učit
pień mózgu
czym jest numer 9
začněte se učit
ośrodek dotyku
czym jest numer 10
začněte se učit
ośrodek ruchu
czym jest numer 11
začněte se učit
ośrodek mowy
czym jest numer 12
začněte se učit
ośrodek smaku
czym jest numer 13
začněte se učit
ośrodek słuchu
czym jest numer 14
začněte se učit
ośrodek wzroku
czym jest numer 15
začněte se učit
ośrodek węchu
czym jest numer 16
začněte se učit
równowaga
jakie człowiek ma zmysły? [w, s, s, w, d, r, ct]
začněte se učit
wzrok, słuch, smak, węch, dotyk, równowaga, czucie tempuratury
jakie może być źródło bodźca? [t, e, i, p]
začněte se učit
telereceptory (odbiór z oddali), eksteroreceptory (oddziaływanie zewnątrz na organizm), interoreceptory (środowisko wewnętrzne organizmu), proprioreceptory (położenie organów w przestrzeni)
jaki może być typ bodźca? [m, n, t, f, c]
začněte se učit
mechanoreceptory (dotyk), nocyceptory (ból), termoreceptory, fotoreceptory, chemoreceptory
na czym polega prawo projekcji?
začněte se učit
wywołane odczucie będzie uzależnione od umiejscowienia receptora a nie miejsca drażnienia
czym jest numer 1
začněte se učit
pęcherzyk synaptyczny
czym jest numer 3
začněte se učit
kolba synaptyczna
czym jest numer 4
začněte se učit
jądro
czym jest numer 5
začněte se učit
mitochondrium
czym jest numer 6
začněte se učit
błona komórkowa
czym jest numer 7
začněte se učit
dendryty komórek dwubiegunowych i poziomych
czym jest numer 8
začněte se učit
pierścień
czym jest numer 9
začněte se učit
rodopsyna
czopki czy pręciki? widzenie barwne (a nie w oparciu o natężenie światła monochromatyczne)
začněte se učit
czopki
czopki czy pręciki? lepsza czułość
začněte se učit
pręciki
czopki czy pręciki? duża rozdzielczość
začněte se učit
czopki
czopki czy pręciki? barwnik fotopsyna (a nie rodopsyna)
začněte se učit
czopki
czym jest numer 1?
začněte se učit
peryferia siatkówki
czym jest numer 2?
začněte se učit
plamka żółta
czym jest numer 3?
začněte se učit
część centralna
czym jest akomodacja?
začněte se učit
zjawisko dostosowania się oka do oglądania przedmiotów znajdujących się w różnych odległościach, odpowiednim doborze ostrości widzenia poprzez skurcz mięśni oka zmieniających krzywiznę soczewki oka
który obraz należy do widzenia fotopowego (dziennego)?
začněte se učit
1
który obraz należy do widzenia skotopowego (nocnego)?
začněte se učit
3
który obraz należy do widzenia mezopowego (zmierzchowego)?
začněte se učit
2
podczas, którego widzenia pręciki i czopki działają częściowo
začněte se učit
widzenie mezopowe (zmierzchowe)
w jakim widzeniu obraz realizują pręciki?
začněte se učit
widzenie skotopowe (nocne)
w jakim widzeniu obraz realizują czopki?
začněte se učit
widzenie fotopowe (dzienne)
w jaki sposób większe obrazy są "skanowane" w widzeniu fotopowym?
začněte se učit
poprzez stałe ruchy oczu
jak się nazywa zajwisko nr 1
začněte se učit
konwergencja
jak się nazywa zajwisko nr 2
začněte se učit
akomodacja i konwergencja
co to konwergencja?
začněte se učit
zdolność oczu do śledzenia obserwowanego przedmiotu poprzez zmianę położenia gałek ocznych
co umożliwia człowiekowi konwergencja?
začněte se učit
człowiek może określać swoją odległość od przedmiotów i widzieć je ostro i wyraźnie
co daje jednocześnie akomodacja i konwergencja?
začněte se učit
człowiek widzi ostro
czym jest numer 1
začněte se učit
ultrafiolet (UV)
czym jest numer 2
začněte se učit
światło niebieskie
czym jest numer 3
začněte se učit
poczerwień (IR)
które światło prowadzi do uszkodzeń siatkówki?
začněte se učit
ultrafiolet (UV)
które światło blokuje wytwarzanie melatoniny?
začněte se učit
światło niebieskie
które światło prowadzi do zaburzeń snu?
začněte se učit
światło niebieskie
które światło prowadzi do wzrostu czujności?
začněte se učit
światło niebieskie
Od ilu nm zaczyna się "dobre" światło niebieskie?
začněte se učit
470
Od ilu nm do ilu jest światło widzialne przez człowieka?
začněte se učit
400-800
czym jest numer 1
začněte se učit
komórki zwojowe siatkówki
czym jest numer 2
začněte se učit
sen-czuwanie i temperatura
czym jest numer 3
začněte se učit
szyszynka, rytm melatoniny
czym jest numer 1
začněte se učit
środowisko (jedzenie, spanie, aktywność), geny
czym jest numer 2
začněte se učit
sen, sezonowe zmiany długości dnia
czym jest numer 3
začněte se učit
ACTH, TSH, autonomiczny system nerwowy, temperatura ciała
jakimi ruchami jest numer 1
začněte se učit
ruchy sakadowe
jakimi ruchami jest numer 2
začněte se učit
ruchy wodzące
jakimi ruchami jest numer 3
začněte se učit
konwergencja
jakimi ruchami jest numer 4
začněte se učit
ruchy przedsionkowe

Chcete-li přidat komentář, musíte se přihlásit.