uhs

 0    16 kartičky    majamacias
stáhnout mp3 Vytisknout hrát zkontrolovat se
 
otázka odpověď
obywatelstwo czy poddani 1
začněte se učit
w nowożytnych monarchiach absolutnych obywatelstwo wiązało się z podanstwem państwowym. wszyscy ludzie mieli obowiązki wobec władzy ale nie prawa
obywatelstwo czy podani 2
začněte se učit
rewolucja angielska była skutkiem napięć społecznych i religijnych w państwie. w 1642 wybuchła w Angli wojna domowa. król został ścięty władze przejęli stuartowie
obywatelstwo czy podani 3
začněte se učit
podłoże ideologiczne rewolucji XVIII. monteskiusz wysuną trój podział władzy mający zapobiec despotyzmowi. Jean-Jacques rozwinął pojęcie demokracji politycznej jako suwerenej władzy ludu
elementy feudalizmu w czasach nowożytnych 1
začněte se učit
w XVI nastąpił w Europie podział na dwie strefy gospodracze wschodnia i zachodnia umowna granice między nimi wyznaczała rzeka Łeba
elementy feudalizmu w czasach nowożytnych 2
začněte se učit
w części wschodiej szlachta zakładała forwarki pańczyźniane. w rzeczpospolitej chłopi pracowali przymusowo i popadali w coraz silniejsza zależność od panów. we Francji stosowano system polowizny, w Angli podstawa gospodarki stała się hodowla owiec
elementy feudalizmu w czasach nowożytnych 3
začněte se učit
feudalizm utrzymywał się przez długi okres. pod wpływem rewolucji francuskiej w Europie rozpowszechniła się idea równości wobec prawa
Rzeczpospolita-królestwo czy republika 1
začněte se učit
w 1493 po raz pierwszy zebrał się dwuizbowy sejm walny. pierwszywm stanem sejmujacy był król, zwoływał parlament co dwa lata. drugi stan tworzyli dygnitarze państwowi i ziescy arcybiskupi i biskupi. trzecim stanem byli reprezentanci sejmików ziemskich
Rzeczpospolita-królestwo czy republika 2
začněte se učit
przyjęcie ustawy w polskim parlamenie wymagało jednomyślności. w XVII poraz pierwszy zastosowano liberum weto
Rzeczpospolita-królestwo czy republika 3
začněte se učit
w rzeczpospolitej od XIV funkcjonowały sejmiki ziemskie. na sejmikach przedsejmowych wybierano posłów na sejmy walne i przekazywano im instrukcje a na sejmikach relekcyjnych wysłuchiwano sprawozdań tych osob
szlachta i magnateria 1
začněte se učit
szlachta zdobywając kolejne przywileje stała się coraz bardziej zamknięta grupa społeczną. szlacectwo uzyskiwano droga dziedziczenia lub nobilitacji. każdy ród miał swoje zawolanie i herb
szlachta i magnateria 2
začněte se učit
magnaci miekie Wielkie Majaki ziemskie i sprawowali najwyższe urzędy centralne. w czasach rządu Stefana baterogo wzrosła ich siła polityczna. szlachta szukała u magnateri protekcji w zamian za przysługi
szlachta i magnateria 3
začněte se učit
w drugiej połowie XVII urosly wpływy magnateri to jeda z przyczyn kryzysu w państwie przez magnatwo rosła decentralizacja władzy
z królem lub przeciw niemu 1
začněte se učit
konfederacje-zwizki szlacheckie zwiqzywano wcelu obrony albo suwerenosci kraju. pierwszym wystąpieniem szlachty przeciw władcy była wojna kokosza6
z królem lub przeciw niemu 2
začněte se učit
podczas potopu Szweckiego zawiązano konfederacje tyszowiecka. jej cel stanowiła obrona państwa
z królem lub przeciw niemu 3
začněte se učit
w drugiej polwie XVIII zawarto konfederacje barska klęska konfederatów przyczyniła się do pierwszych rozbiorów polskich w 1792 zawiązano ko konfederacje targowicka doprowadziła ona do wojny doowej i drugich rozbiorów Polski
polskie wzorce obywatela 1
začněte se učit
Andrzej Frycz midrzewski postulował zrównanie w prawach wszystkich warstw społecznych co zpotkalo się z przeciwem szlachty

Chcete-li přidat komentář, musíte se přihlásit.