otázka  |
odpověď |
wódz Ostrogotów, rozgromił wojska Odoakra w 493r. začněte se učit
|
|
|
|
|
religia ludów germańskich začněte se učit
|
|
|
|
|
wkroczenie Longobardów do Italii začněte se učit
|
|
|
|
|
założył klasztor Vivarium w Kalabrii začněte se učit
|
|
|
|
|
reguła benedyktyńska (św. Benedykt z Nursji) začněte se učit
|
|
każda wspólnota zachowywała odrębność, na jej czele stał wybierany dożywotnio opat, mnisi musieli przebywać od ślubów zakonnych do śmierci w jednym klasztorze(tzw. stałość miejsca)
|
|
|
przywódca wspólnoty Rzymian w Noricum kiedy upadało Imperium Rzymskie začněte se učit
|
|
św. Seweryn z Noricum (V wiek)
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
wódz, który w 533r. rozpoczął wojne przeciw Wandalom
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
zajęcie Sycylii przez wojska Belizariusza
|
|
|
ostatni władca Ostrogotów začněte se učit
|
|
|
|
|
powstanie Nika (, Nika!”- Zwyciezaj!) začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
prawnik za czasów Justyniana I Wielkiego
|
|
|
ceremoniał dworski Justyniana Wielkiego začněte se učit
|
|
każdy musiał paść na twarz przed nimi, rozpostrzec szeroko ręce i nogi i ucałować stopy obojga, musieli zwracac sie do niego i jego żony: władcą i władczynią
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
likwidacja Akademii Platońskiej w Atenach začněte se učit
|
|
|
|
|
ikonoklazm = obrazoburstwo začněte se učit
|
|
ruch dążący do likwidacji ikon w VIII i IX w.
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
oblężenie Konstantynopola przez Awarów i Słowian začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
okręgi wojskowe, kierowali nimi stratedzy
|
|
|
zapoczątkował panowanie dynastii macedońskiej začněte se učit
|
|
|
|
|
przyjęcie chrztu przez Bułgarów začněte se učit
|
|
|
|
|
zawarcie sojuszu z Włodzimierzem Wielkim przez Bazylego II Bułgarobójce začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
ikony, freski itd pojawiły się znów w kościołach; wykształcił się klasyczny styl bizantyjski cechujący się wzniosłością i surowością; zaczęto wznosić pięciokopułowe budowle na planie greckiego krzyża wpisanego w kwadrat
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
wynaleziony ok. 670r.; podczas walki substancje wystrzeliwano pod ciśnieniem na odległość do 75m
|
|
|
pierwsze objawienie Mahometa začněte se učit
|
|
|
|
|
ucieczka z Mekki do Medyny začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
w świątyni Al-Kaaba czczono? začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
następca, władca islamski začněte se učit
|
|
|
|
|
czterech sprawiedliwych kalifów začněte se učit
|
|
Abu Bakr (teść Mahometa); Umar; Usman; Ali (kuzyn Mahometa)
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
ziemie podbite przez Arabów na Półwyspie Iberyjskim nazwane przez nich začněte se učit
|
|
|
|
|
oblężenie Konstantynopola przez Arabów začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
bitwa nad rzeką Tałas (Chiny) začněte se učit
|
|
|
|
|
danina brana od chrześcijan przez muzułmanów začněte se učit
|
|
|
|
|
ormament z motywów roślinnych i geometrycznych začněte se učit
|
|
|
|
|
przyrząd atronomiczny używany do nawigacji začněte se učit
|
|
|
|
|
zbiór opowiadań o czynach Mahometa, drugie źródło szariatu začněte se učit
|
|
|
|
|
uznawali za źródło wiary i prawa tylko Koran začněte se učit
|
|
|
|
|
uznawali za źródło prawa i wiary koran i sunne začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
Childeryk z dynastii Merowingów
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
spisane na rozkaz władcy germańskie prawo zwyczajowe začněte se učit
|
|
prawo salickie (Lex Salica)
|
|
|
przyjęcie chrztu przez Chlodwiga I w Reims začněte se učit
|
|
|
|
|
rozpad królestwa Franków na: začněte se učit
|
|
Austrazje; Neustrie; Akwitanie i Burgundie
|
|
|
najwyższy urzędnik dworski začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
ze względu na utrate realnej władzy nazwano tak ostatnich władców z dynastii Merowingów
|
|
|
zapoczątkował dynastie Karolingów začněte se učit
|
|
|
|
|
upowszechnił rozdawnictwo majątków ziemskich- beneficjów začněte se učit
|
|
|
|
|
podział państwa Franków po śmierci Karola Młota začněte se učit
|
|
|
|
|
detronizacja Childeryka III - ostatniego króla dynastii Merowingów przez Pepina Krótkiego začněte se učit
|
|
|
|
|
powstanie Państwa Kościelnego (Patrymonium św. Piotra) začněte se učit
|
|
|
|
|
przejęcie władzy przez Karola Wielkiego začněte se učit
|
|
|
|
|
przygraniczne jednostki wojskowe začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
funt srebra= 20 solidów= 240 denarów
|
|
|
podzielone na rozdziały zbiory przepisów prawa publicznego začněte se učit
|
|
|
|
|
namówił Karola Wielkiego do reformy szkolnictwa začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
osoba zajmująca sie przepisywaniem ksiąg začněte se učit
|
|
|
|
|
wprowadzenie małych liter začněte se učit
|
|
|
|
|
koronacja Karola Wielkiego na cesarza začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
urzędnicy monarchy odpowiedzialni za bezpieczeństwo w państwie začněte se učit
|
|
|
|
|
ostatni władca z dynastii Karolingów, doprowadził do zjednoczenia ziem dawnego imperium Karola Wielkiego začněte se učit
|
|
|
|
|
zapoczątkował nową dynastie we Francji po śmierci Karola Grubego začněte se učit
|
|
Hugo Kapet (Kapetyngowie) 987r.
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
Frankonia; Saksonia; Bawaria i Szwabia
|
|
|
zapoczątkował rządy dynastii saskiej (ottońskiej) začněte se učit
|
|
|
|
|
początek państwa niemieckiego začněte se učit
|
|
|
|
|
bitwa na Lechowym Polu, Węgrzy vs. Otton I (wygrał) začněte se učit
|
|
|
|
|
koronacja Ottona I na cesarza začněte se učit
|
|
|
|
|
nazwa panstwa niemieckiego začněte se učit
|
|
Święte Cesarstwo Rzymskie Narodu Niemieckiego
|
|
|
idea uniwersalizmu cesarskiego začněte se učit
|
|
zjednoczenie chrzescijanskiego swiata; Sclavinia, Germania, Galia i Roma
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
normańdki wódz, otrzymał od króla Franków księstwo (Normandie) za cene chrztu začněte se učit
|
|
|
|
|
napaść normanów na klasztor angielskie na wyspie Lindisfarne začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
najstrasze pismo używane przez ludy germańskie; znaki miały forme trójkątną skladały się głównie z prostych linii i łuków
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
władca Anglii po śmierci Edwarda Wyznawcy začněte se učit
|
|
|
|
|
dotarł do Ameryki Północnej nazywanej Winlandią začněte se učit
|
|
|
|
|
wojownik za czasów Mieszka I i Bolesława Chrobrego začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
państwo utworzone w Panonii; rządzone przez chana
|
|
|
przyjęcie chrztu przez Mojmira I (Morawy) začněte se učit
|
|
|
|
|
wysłanie Cyryla i Metodego na Morawy začněte se učit
|
|
|
|
|
wypędził uczniów Metodego i przywrócił łacinę začněte se učit
|
|
|
|
|
dynastia rządząca morawami ze stolicą w Pradze začněte se učit
|
|
|
|
|
przyjęcie chrztu przez Bułgarów začněte se učit
|
|
|
|
|
przyjęcie chrztu przez Włodzimierza Wielkiego začněte se učit
|
|
|
|
|
dynastia rządząca na Węgrzech začněte se učit
|
|
Arpadzi (Arpad założyciel)
|
|
|
przyjęcie chrztu przez Gejze (Węgry) začněte se učit
|
|
|
|
|
koronacja Stefana I Wielkiego (Węgry) začněte se učit
|
|
|
|
|
polskie wspólnoty sąsiedzkie začněte se učit
|
|
|
|
|
56 plemion zamieszkujące slowianszczyzne začněte se učit
|
|
|
|
|
spisał pierwsze informacje na temat Mieszka I začněte se učit
|
|
Ibrahim ibn Jakub (żydowski podróżnik z arabskiej Hiszpanii) w 966r.
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
pokonal go Mieszko I w 967r. začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
brat św. Wojciecha; Radzim Gaudenty
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
koronacja Bolesława Chrobrego začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
koronacja Bolesława Śmiałego začněte se učit
|
|
|
|
|
konflikt Bolesława Śmiałego (Szczodrego) z biskupem krakowskim Stanisławem začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
bulla gnieźnieńska potwierdzająca istnienie niezależnego arcybiskupstwa gnieźnieńskiego začněte se učit
|
|
|
|
|
ciężkozbrojni konni wojownicy začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
drużyna (siła zbrojna); dwór monarszy (administracja centralna) i organizacja grodowa (administracja terenowa)
|
|
|
zarządzał dworem i nadzorował działalność organizacji grodowej začněte se učit
|
|
|
|
|
zarządzał gospodarką i skarbem państwa začněte se učit
|
|
|
|
|
odpowiadał za zaopatrzenie piwnic dworu začněte se učit
|
|
|
|
|
dbał o przygotowanie stołu władcy, kierował podawaniem potraw začněte se učit
|
|
|
|
|
doradca władcy; kierowal kaplicą dworską i kancelarią, uwierzytelniał dokumenty začněte se učit
|
|
|
|
|
|
začněte se učit
|
|
|
|
|
zajmował się rewirami łowczymi začněte se učit
|
|
|
|
|
zajmował się zbrojowniami začněte se učit
|
|
|
|
|
zajmował się bezpieśrednimi majątkami władcy začněte se učit
|
|
|
|
|
