Wojciszke r. 15

 0    10 kartičky    martazywiolek
stáhnout mp3 Vytisknout hrát zkontrolovat se
 
otázka język polski odpověď język polski
rodzaje agresji
začněte se učit
wroga/gniewna (motyw - emocja) lub reaktywna (nieplanowana, np. prowakacja) - cierpienie ofiary jest głównym bądź jedynym celem sprawcy, instrumentalna lub proaktywna (zaplanowana) - cierpienie jest instrumentem do celu
agresja jako adaptacja
začněte se učit
agresja to instynkt, hydrauliczna koncepcja agresji; Konrad Lorenz (1996); teoria odrzucona, nie ma wyzwalaczy ani kumulowania się; współcześnie - agresja to ewoluc. adaptacja, syndrom młodego mężczyzny - Daly&Wilson
agresja jako skutek frustracji
začněte se učit
Yale, Dollard (1939), każda agresja jest wynikiem frustracji, każda frustracja rodzi tend. do agresji tym większą, 1. im większa wartość zablok. celu 2. im bardziej jego osiągnięcie jest przez frustracje uniemożliwione 3. im większa liczba działań zablok.
przemieszczenie agresji
začněte se učit
skierowanie jej na inny obiekt zagrożony słabsza karą; przemieszczona tym większa 1. im bardziej ofiara podobna 2. im bardziej negat. kontakt z ofiarą przeniesionej 3. im większa frustracja
zmiana postaci agresji
začněte se učit
zastąpienie agresji inną reakcją agresywną, słabiej zagrożoną karą
modyfikacje teorii frustracji-agresji
začněte se učit
nie tylko agresja (próba rozwiązania, regresja, fiksacja, apatia itd.), nie każda frustracja (głównie arbitralna), nie sama frustracja i nie frustracja, lecz inne czynniki; sygnały wywoławcze agresji (Berkowitz, 1965), seks (Mussweiler&Förster 2000)
agresja jako skutek uczenia się
začněte se učit
warunkowanie sprawcze: obserwacja cierpienia nieprzyjemna (Rule&Leger 1976, Zillman 1979), przedszkole (Patterson, Litham&Bricker 1967), wzrost samooceny (Geen), Carmageddon (Carnagey&Anderson 2005); modelowanie (Bandura&Ross 1961)
ogólny model agresji
začněte se učit
Anderson & Bushman 2002, czynniki osobiste i sytuacyjne - kształtują bieżący stan wewnętrzny podmiotu, którego istotą sa afekt - poznanie - pobudzenie, decydują o efektach końcowych: ocenie i decyzji
indywidualne wyznaczniki agresji
začněte se učit
cecha (Miles&Carey 1997 50% geny, Rhee Waldman 2002, wrogi wzorzec atrybucji Dodge 1980), cechy osobowości (agresywność i drażliwość Bettencourt 2006), płeć
sytuacyjne wyznaczniki agresji
začněte se učit
prowokacja (kultura honoru Cohen, Nisbett, Bowdle i Schwarz 1996), pobudzenie emocjonalne (przesunięcie pobudzenia Zillman, prawo Yerkesa-Dodsona), przemoc w mediach, normy i oczekiwania społeczne, alkohol

Chcete-li přidat komentář, musíte se přihlásit.