Ziemia we Wszechświecie, dział 2, geografia, klasa 1 liceum

 0    73 kartičky    konopkaiga3
Vytisknout hrát zkontrolovat se
 
otázka odpověď
galaktyka
začněte se učit
ogromne skupiska gwiazd i materii międzygwiazdowej poruszające się wokół wspólnego ośrodka masy.
współczesne poglądy na temat budowy wszechświata
začněte se učit
składa się w 5% z materii emitującej światło i w reszcie z ciemnej materii i ciemnej energii.
powstanie wszechświata
začněte se učit
13,8 mld lat temu, teoria Wielkiego Wybuchu
teoria Wielkiego Wybuchu
začněte se učit
według niej materia i energia były początkowo skocentrowane w jednym punkcie o dużej gęstości, a następnie zaczęły się rozszerzać. Proces ten nadal trwa.
II p.n. e Hipparch
začněte se učit
katalog gwiazd
1609-19, Jan Kepler
začněte se učit
3 prawa ruchu planet wokół słońca,
1929 Edwin Powell Hubble
začněte se učit
rozszerzanie wszechświata,
1976
začněte se učit
lądowniki na Marsie,
radioteleskopy
začněte se učit
umożliwiają obserwację obiektów, które są nie widoczne gołym okiem przez wysyłanie fal radiowych.
stacja kosmiczna
začněte se učit
statek załogowy na orbicie ziemskiej na którym robione są badania
sondy
začněte se učit
bezzałogowe statki kosmiczne, wysyłane w bardziej oddalone regiony
sztuczne satelity
začněte se učit
bezzałogowe statki, które są umieszczane na orbitach ciał niebieskich
lądowniki i łaziki
začněte se učit
sondy lub statki kosmiczne, które umożliwiają badanie powierzchni ciała niebieskiego
misje załogowe
začněte se učit
przeprowadzają eksperymenty, które byłyby niemożliwe na Ziemi
znaczenie badań kosmicznych
začněte se učit
rozwój GPS, lepsze tworzenie map, lepsze prognozy pogody,
gwiazdozbiory nieba pólnocnego
začněte se učit
88 gwiazdozbiorów
Skład Układu Słonecznego
začněte se učit
Słońce, powiązane z nim grawitacyjnie mniejsze ciała niebieskie oraz materia pyłowo-gwiazdowa wypełniająca przestrzeń międzyplanetarną. Zaczął się formować około 4,6 mld lat temu z obłoku materii międzygwiazdowej
Słońce
začněte se učit
99,87% masy Układu Słonecznego. Emituje światło i ciepło dzięki reakcjom termojądrowym w jego wnętrzu
planety (z czego powstały)
začněte se učit
pył kosmiczny i gazy złączone w jedną substancję po 100mld lat
planety (definicje)
začněte se učit
ciała niebieskie, które: krążą wokół Słońca, mają wystarczającą masę, by osiągnąć kulisty kształt, oczyściły sąsiedztwo z innych obiektów
planety grupy ziemskiej
začněte se učit
Merkury, Wenus, Ziemia, Mars. krótszy czas obrotu wokół słońca, dłuższy czas obrotu wokół własnej osi, mało lub 0 księżycy
Planety Olbrzymy
začněte se učit
Jowisz, Saturn, Uran, Neptun. dłuższy czas obrotu wokół słońca, krótszy czas obrotu wokół własnej osi, dużo księżycy
ciała niebieskie tworzące układ słoneczny
začněte se učit
planety, planety karłowate, planetoidy, asteroidy, komety, meteroidy, meteory, meteoryty, księżyce
planety karłowate
začněte se učit
są mniejsze i nie mają oczyszczonych orbit
merkury
začněte se učit
najmniejsza planeta, różnice temperatury między półkulami
Wenus
začněte se učit
najjaśniejsze ciało po słońcu i księżycu, które można zaobserwować gołym okiem. Gęsta atmosfera, ma globalne ocieplenie
Mars
začněte se učit
najchłodniejsza planeta grupy ziemskiej, 2 księżyce. Duże dobowe zmiany temperatury
Jowisz
začněte se učit
największy, 95 księżycy, silne wiatry
Saturn
začněte se učit
drugi pod względem wielkości, najmniejsza gęstość materii, pierścienie utworzone z lodu i skał
Uran
začněte se učit
zielonkawy kolor przez metan, małe wahania temperatur między półkólami
Neptun
začněte se učit
kolor dzięki metanowi, najsilniejsze wiatry
pas główny planetoid
začněte se učit
między planetami grupy ziemskiej i olbrzymami
pas Kuipera
začněte se učit
pas planetoid za Neptunem
planetoidy
začněte se učit
niewielki obiekty o średnicy nie większej niż 1000km
komety
začněte se učit
małe ciała niebieskie krążące wokół słońca. Składają się z lodu, zamrożonych gazów i okruchów skalnych. Składa się z jądra, komy i warkocza
meteroidy
začněte se učit
okruchy skalne mające do 10m średnicy. Kiedy wpadają w atmosferę, stają się meteorami, a jeśli dolecą do powierzchni Ziemi - meteorytami
Księżyce
začněte se učit
satelity naturalne, ciała niebieskie krążące wokół niektórych planet, planet karłowatych lub planetoid
Zaćmienie Słońca
začněte se učit
ziemia, księżyc, słońce
fazy księżyca
začněte se učit
nów, rosnący sierp, pierwsza kwadra, rosnący garb, pełnia, malejący garb, ostatnia kwadra, malejący sierp, nów
doba gwiazdowa
začněte se učit
rzeczywisty czas pełnego obrotu ziemi. Zawsze odbywa się z zachodu na wschód
doba słoneczna
začněte se učit
24h
prędkość kątowa
začněte se učit
w ciągu godziny następuje obrót o 15 stopni, dotyczy wszystkich punktów na ziemi
prędkość liniowa
začněte se učit
zmienna i zależy od szerokości geograficznej. Największa na równiku
Konsekwencje ruchu wokół własnej osi
začněte se učit
występowanie dni i nocy, pozorny ruch słońca i innych ciał niebieskich, siła Coriolisa, spłaszczenie Ziemi przy biegunach, różnice czasu na Ziemi
widnokrąg
začněte se učit
linia pozornego styku terenu widziana przez obserwatora ze sklepieniem niebieskim
siła Coriolisa
začněte se učit
działa na ciała poruszające się w pobliżu jej powierzchni. Powoduje, że kierunek ruchu ciała jest odchylany w prawo na półkuli północnej i w lewo na południowej
pływy
začněte se učit
cykliczne podnoszenie się i opadanie poziomu mórz i oceanów wywołane oddziaływaniem grawitacyjnym Księżyca i Słońca oraz ruchem obrotowym Ziemi.
czas oparty na ruchu Słońca
začněte se učit
czas prawdziwy słoneczny
czas średni słoneczny
začněte se učit
czas wyznaczany przez słońce średnie, czyli fikcyjny obiekt, którego wyobrażony ruch odbywa się ze stałą prędkością wokół płaszczyzny równika.
przesilenie letnie
začněte se učit
21 czerwca
równonoc wiosenna
začněte se učit
20 marca
równonoc jesienna
začněte se učit
22 września
przesilenie zimowe
začněte se učit
21 grudnia
5 stref oświetlenia ziemi
začněte se učit
1 międzyzwrotnikowa, 2 umiarkowane, 2 podbiegunowe
deklinacja słońca w stopniach
začněte se učit
przesilenie letnie 23`26', równonoc 0`, przesilenie zimowe -23`26'
II w n. e Klaudiusz Ptolemeusz
začněte se učit
geocentryczność
1543 Kopernik
začněte se učit
heliocentryczność
początek XVII w Galileusz
začněte se učit
plamy na słońcu, pierścienie Saturna, księżyce Jowisza,
1687 Isaac Newton
začněte se učit
teoria grawitacji
XVII w. Jan Heweliusz
začněte se učit
mapy Księżyca, atlas nieba,
1905,1916 Einstein
začněte se učit
szczególna i ogólna teoria względności
1957
začněte se učit
pierwszy satelita
1961 Juri Garagin
začněte se učit
1 człowiek w kosmosie
1969 Neil Armstrong,
začněte se učit
1 człowiek na księżycu
1992
začněte se učit
Aleksander Wolszczan, odkrycie 1 planety poza układem słonecznym
2014
začněte se učit
1 lądownik na jądrze komety.
wzory na przesilenie letnie, sposób 1
začněte se učit
rak: h = 90 - x +23'36 równik: h = 90 + x - 23'26 południowa: h = 90 - x - 23'26
wzory na przesilenie zimowe sposób 1
začněte se učit
północna: h = 90 - x - 23'26 równik-koziorożec: h = 90 + x - 23'26 podbiegunowe h = 90 - x + 23'26
wzory na równonoc (wszystkie sposoby)
začněte se učit
1) h = 90 - x 2) N = + i S = - h = + x 3) h = 90 - x
wzory na przesilenie letnie sposób 2
začněte se učit
N = + i S = - hgn = 90 + x - 23'26 2) hgs - x + 23'26 - 90
wzór na przesilenie zimowe sposób 2
začněte se učit
N = + i S = - 1) hgn = 90 + x + 23'26 2) hgs = 90 - x - 23'26
wzór na przesilenie letnie sposób 3
začněte se učit
h = 90 - a gdzie a = x - 23'26
wzór na przesilenie zimowe sposób 3
začněte se učit
h = 90 - a gdzie a = x + 23'26

Chcete-li přidat komentář, musíte se přihlásit.