śladami przeszłości

 0    61 kartičky    nedostatek
stáhnout mp3 Vytisknout hrát zkontrolovat se
 
otázka język polski odpověď język polski
Rewolucja neolityczna
začněte se učit
Proces przechodzenia od łowiectwa, zbieractwa i koczownictwa do produkcji żywności, rolnictwa, hodowli, osiadłego trybu życia.
Dolmen
začněte se učit
Budowla megalityczna o charakterze grobowca złożona z dużego bloku skalnego położonego na kilku pionowych skałach.
Megalit
začněte se učit
Ogromna, kamienna konstrukcja wznoszona przez ludzi w epoce neolitu.
ok. 3500 r. p.n.e.
začněte se učit
pierwsze państwa sumeryjskie
Systemy irygacyjne
začněte se učit
kanały nawadniające, tamy i wały
Osiągnięcia Sumerów
začněte se učit
-pismo (najpierw piktogramy) -koło garncarskie -zikkurat -wyroby z brązu -wprowadzili system 12-stkowy -zapoczątkowali badania astrologiczne
Miasto-państwo
začněte se učit
niewielkie państwa zawierające miasto i jego najbliższą okolicę
Mezopotamia
začněte se učit
Inaczej międzyrzecze. Kraj leżący między rzekami Eufratem i Tygrysem.
Żyzny Półksiężyc
začněte se učit
obszar o sprzyjających warunkach klimatycznych i urodzajnej ziemi ciągnący się od Morza Śródziemnego do Zatoki Perskiej
XVIII w. p.n.e.
začněte se učit
Panowanie Hammurabiego w Babilonii. Powstanie Kodeksu Hammurabiego.
ok. 3000 r. p.n.e.
začněte se učit
Początek epoki brązu. Zjednoczenie Dolnego i Górnego Egiptu.
Ramzes II
začněte se učit
ok. 1304-1213 r. p.n.e. Władał on nie tylko Egiptem, lecz także Libią, Syrią i Palestyną. Stoczył wojnę z potężnym państwem Hetytów, a następnie zawarł z nimi pierwszy w historii traktat pokojowy.
Mumifikacja
začněte se učit
Proces konserwacji zwłok, chroniący je przed rozkładem.
Era
začněte se učit
okres rozpoczynający się od ważnego wydarzenia
Politeizm
začněte se učit
Wiara w wielu bogów.
Demokracja
začněte se učit
ustrój polityczny w którym władza należy do ludu (obywateli)
Osiągnięcia cywilizacyjne Egipcjan
začněte se učit
- budowa piramid, - własne pismo (hieroglify), - rozwój medycyny, - kalendarz słoneczny, - rozwój matematyki.
Hierarchia społeczna Egiptu
začněte se učit
1. Faraon-sprawował władzę absolutną. 2. Najwyższy urzędnik-sprawował rządy w imieniu faraona. 3. Kapłani-pełnili nie tylko funkcje religijne, lecz także zarządzali ogromnymi majątkami należącymi do świątyń. 4. Urzędnicy-byli wykształceni i posiadali umiejętność pisania i liczenia. 5. Rzemieślnicy-wytwarzali narzędzia, ceramikę, ubrania oraz przedmioty przydatne w życiu codziennym. 6.Żołnierze-byli rekrutami spośród egipskich chłopów i rzemieślników. 7. Chłopi-zajmowali się uprawą ziemi. 8. Niew
Monoteizm
začněte se učit
Wiara w jednego boga.
Abraham
začněte se učit
ok. III tys. p.n.e. Zgodnie z przekazami biblijnymi Abraham był ojcem narodu żydowskiego. Z woli Boga wyruszył z Mezopotamii do Palestyny, do której dotarł dopiero po wieloletniej wędrówce. W późniejszych czasach jego potomkowie opuścili te ziemie w obawie przed głodem. W poszukiwaniu żywności udali się do Egiptu, gdzie popadli w niewolę.
586 r. p.n.e.
začněte se učit
Zdobycie Jerozolimy przez Babilończyków- początek niewoli babilońskiej.
539 r. p.n.e.
začněte se učit
Upadek Babilonu. Koniec niewoli babilońskiej Żydów.
Buddyzm
začněte se učit
Religia, której dał początek na przełomie VI i V w. p.n.e. syn władcy jednego z indyjskich księstw-Siddhartha Gautama- zwany później Buddą.
Stan nirwany
začněte se učit
całkowite wyzwolenie od cierpienia
ok. 4000 r. p.n.e.
začněte se učit
wynalezienie pisma
Piktogramy
začněte se učit
Znaki przypominające małe obrazki, które przedstawiały postacie lub przedmioty bądź ich wybrane części.
Hellenowie
začněte se učit
Grecy, którzy nazywali siebie tak 3 tysiąc lat temu.
Kultura Minojska
začněte se učit
Rozwinęła się pod koniec III tysiąclecia p.n.e. na największej wyspie Morza Egejskiego-Krecie, którą rządził legendarny król Minos. Od imienia władcy pochodzi określenie całej kultury.
Polis
začněte se učit
Greckie państwa-miasta
Iliada i Odyseja
začněte se učit
Poeamaty Homera
Kultura Mykeńska
začněte se učit
Swymi początkami sięga połowy II tysiąclecia p.n.e. Zaczęła się rozwijać na Półwyspie Peloponeskim, zanim nad Morzem Egejskim pojawiły się plemiona greckie. Najważniejszy ośrodek cywilizacji stanowiły Mykeny-stąd jej nazwa.
Agora
začněte se učit
Główny plac, miejsce spotkań Zgromadzenia Ludowego
Metropolia
začněte se učit
rodzinna polis
Perykles
začněte se učit
ok. 495-429 r. p.n.e. Uznawany jest za głównego twórcę demokracji ateńskiej. W latach 444-429 p.n.e. był co roku wybierany na stanowisko stratega. Za jego rządów Ateny osiągnęły szczyt potęgi. Stał się najbogatszym miastem Grecji, a z ateńską flotą nie mogła konkurować żadna inna na całym Morzu Śródziemnym. Perykles dbał o rozwój kultury. Zasłynął jako znakomity mówca. Uchodził za wzór polityka, który nie wykorzystywał stanowiska do celów prywatnych.
Demagog
začněte se učit
przywódca ludu, najlepszy mówca
Strateg
začněte se učit
dowodził armią oraz flotą ateńską
Ostracyzm
začněte se učit
Sąd skorupkowy. Co roku wskazywano przez Eklezję obywatela stanowiącego zagrożenie dla demokracji. Obywatel musiał udać się na 10 lat wygnania.
Grupy społeczne w Sparcie
začněte se učit
Geruzja, królowie, eforzy, zgromadzenie ludowe, periojkowie, heloci.
404 r. p.n.e.
začněte se učit
zwycięstwo Sparty w wojnie z Atenami
490 r. p.n.e.
začněte se učit
bitwa pod Maratonem
Hoplita
začněte se učit
ciężko zbrojny wojownik
Falanga
začněte se učit
szyk bojowy piechoty greckiej
Przyczyny wojen grecko-perskich
začněte se učit
podbój terytorialny Persji, w koloniach greckich na terenie Azji Mniejszej wybuchło powstanie antyperskie, rywalizacja pomiędzy ustrojami politycznymi, grecy musieli płacić ma rzecz persów dodatkowe podatki
Leonidas
začněte se učit
zm. w 480 r. p.n.e. Pochodził ze znanego spartańskiego rodu Agiadów. Około 490 r. p.n.e. został królem Sparty. Wsławił się bohaterską obroną wąwozu w Termopilach w 480 r. p.n.e. Przez kilka dni odpierał ataki armii perskiej, broniąc dostępu do Grecji. Polegał wraz z 300 towarzyszącymi mu Spartanami. Odwaga Leonidasa oraz jego żołnierzy stała się dla Greków symbolem bohaterstwa i patriotyzmu.
Miltiades
začněte se učit
ok. 550-489 r. p.n.e. Ten wybitny grecki polityk i strateg brał udział w walkach między Grekami z Azji Mniejszej a Persami. Po upadku powstania schronił się w Atenach. Został wówczas wybrany do rady strategów. Gdy Persowie zaatakowali Grecję, przekonał Ateńczyków do stawiania im zbrojnego oporu. W czasie bitwy pod Maratonem dowodził hoplitami i odniósł zwycięstwo nad armią perską. Zmarł rok później w wyniku ran odniesionych podczas wyprawy wojennej na wyspy Cyklady.
Temistokles
začněte se učit
ok. 525-460 r. p.n.e. Był wybitnym politykiem i wodzem ateńskim oraz przywódcą stronnictwa demokratycznego. Nakłonił Ateńczyków do powiększenia floty wojennej, która dzięki temu pokonała wojska perskie podczas najazdu Kserksesa. Opracował plan bitwy pod Salaminą i mimo że nie dowodził siłami greckimi, to właśnie jemu przypisuje się zwycięstwo. Po pokonaniu Persów rozbudował port w Pireusie i fortyfikacje wokół Aten. W 472 r. p.n.e. został wypędzony z ojczyzny. Zmarł w Azji Mniejszej.
Heros
začněte se učit
bohater obdarzony nadzwyczajnymi umiejętnościami
Mit
začněte se učit
Opowieść ludowa lub literacka przedstawiająca postaci nadludzkie i ich niezwykłe czyny.
Akropol
začněte se učit
To strome, wapienne wzgórze, na którym wzniesiono wspaniałe świątynie.
Pięciobój Olimpijski
začněte se učit
Skok w dal, biegi, rzut oszczepem, rzut dyskiem, walka zapaśnicza.
776 r. p.n.e.
začněte se učit
pierwsze igrzyska w Olimpii
Kserkses
začněte se učit
Król perski, dowódca pod Termopilami.
Cyrus II Wielki
začněte se učit
Władca, zjednoczył plemiona perskie w jedno państwo.
Gimnazjon
začněte se učit
Kompleks greckich budynków, przeznaczonych do ćwiczeń fizycznych.
Hellada
začněte se učit
Ojczyzna Hellenów
Kolonia
začněte se učit
Osada założona na obcym terenie, zależna od metropolii.
Panteon
začněte se učit
Grecka lub rzymska świątynia poświęcona wszystkim bogom.
Periojkowie
začněte se učit
Wolna ludność Sparty bez praw politycznych. Zajmowali się głównie handlem i rzemiosłem, a podczas wojny służyli w lekkozbrojnej piechocie.
Geruzja
začněte se učit
28-osobowa spartańska rada starszych, która ukończyła 60 lat. Geruzja przygotowywała projekt uchwał, które następnie poddawano pod głosowanie zgromadzenia ludowego.
Eforzy
začněte se učit
5 urzędników spartańskich. Realizowali oni postanowienia przyjęte przez geruzję i zatwierdzone przez zgromadzenie ludowe. Kontrolowali także działania królów i rady starszych.
Heloci
začněte se učit
Pozbawiona praw ludność zależna, uprawiająca ziemię.

Chcete-li přidat komentář, musíte se přihlásit.